【正文】 教研組長把關(guān)專心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心?！　、輫?yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先?！　、呒訌?qiáng)老師業(yè)務(wù)檔案管理?！　、倥囵B(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時的良好習(xí)慣，做到不遲到，晚讀前預(yù)備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好準(zhǔn)備；　?、谏险n認(rèn)真做好筆記，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí)；　?、圩⒅匦纬蓪W(xué)習(xí)策略，主動學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于質(zhì)疑。同時要正確對待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生，給學(xué)生以人格尊嚴(yán)；教師要關(guān)懷和幫助出錯的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤，糾正錯誤。要抓好教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動。在課堂教學(xué)上，我們要貫徹“高效教學(xué)”理念，引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”。要加強(qiáng)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效教研計劃。本年度要切實(shí)落實(shí)好我校在縣級立項(xiàng)的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。加強(qiáng)對各專用教室的使用和管理。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。　　抓好語言文字工作，全面加強(qiáng)“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育，扎實(shí)推進(jìn)寫字課的開展?！　≌J(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。學(xué)生會學(xué)期2次，其它會每學(xué)期至少3次。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有計劃、有目的，落到實(shí)處。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性?！　。ㄋ模┩晟瓶己朔桨福訌?qiáng)常規(guī)管理。堅(jiān)持常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理，突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理?！　》e極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求，認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作?！　W(xué)校教學(xué)工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想　　全面貫徹落實(shí)上級各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求，積極配合各部門開展工作。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。　　二、工作目標(biāo)　　音體美備課組力爭在本學(xué)期努力開展各項(xiàng)教研活動，把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去。　　組建級部田徑隊(duì)并進(jìn)入訓(xùn)練，開展好籃球等各興趣小組的活動?！　　⑽璧戈?duì)和繪畫興趣小組?！　?．積極參加學(xué)校和市區(qū)教教育局組織的各種文體活動、藝術(shù)展演、運(yùn)動會，力爭成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)對音體美教學(xué)的有關(guān)規(guī)定、要求，交流學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)、體育、音樂等科目的教改課改信息。組織本教研組教師進(jìn)行教學(xué)理念和教學(xué)方法的集體交流，通過聽評課、集體備課等形式，提高教研組全體教師的素質(zhì)和整體水平?！　?，保質(zhì)保量的完成本學(xué)期的具體工作安排?！　?．開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動。　?。?）音樂教師工作　　1．對各班進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱?！　?．協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會搞好國慶、元旦慶?；顒?。　?。?）、體育教師工作　　1．認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會工作。　　3．組織學(xué)習(xí)七年級新生的廣播操比賽?！　∥濉⒕唧w工作計劃　　學(xué)校教學(xué)工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20xx2020)》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，通過校本教研，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。　　以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與作業(yè)教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以系列課型達(dá)標(biāo)活動為抓手，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法研究，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，努力提高課堂教學(xué)效益，全面提高課程實(shí)施水平?！　∪⒅饕ぷ骷按胧　?一)狠抓薄弱課程建設(shè)，全面落實(shí)課程方案。在課堂教學(xué)上多數(shù)按照國家課程中傳統(tǒng)文化課的策略上課，不能很好的體現(xiàn)薄弱課程的學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)效益低。新學(xué)期伊始召開薄弱課程研討會，結(jié)合上學(xué)期縣薄弱課程建設(shè)研討會會議精神引領(lǐng)教師明確課程設(shè)置的意義和目的，理清課程課程開設(shè)的策略、課堂教學(xué)模式及可操作性的評價形式。在地方課程的教學(xué)上重在明確課程開設(shè)的意義、目標(biāo)、策略、課堂教學(xué)模式及可操作的評價方式。(課程體系見后圖)　　結(jié)合縣教研室工作扎實(shí)開展薄弱課程課程理念演講、教學(xué)設(shè)計評選、論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，盡最大努力調(diào)動薄弱課程任課教師的工作積極性，引領(lǐng)教師加大對薄弱課程建設(shè)的研究，力爭在縣級活動中取得好的成績。(“1”即教學(xué)中所生成的問題、“2”即依托問題所進(jìn)行的組內(nèi)教研與集體大教研兩中教研形式)　　“1+2”校本教研流程：引導(dǎo)教師將教學(xué)