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正文內(nèi)容

秋季家長會上的班主任發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-12-07 01:13本頁面
  

【正文】 ??偣簿艂€單元。這就提示我們,一定要注重復(fù)習(xí),“溫故而知新”,在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,及時復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識,避免遺忘。認識分數(shù)、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù)、可能性、數(shù)學(xué)廣角等知識很重要、也很抽象。由于小學(xué)生的思維是以具體形象思維為主,而教材的編排是由具體形象思維逐步過度到抽象思維。好的會學(xué)得更好,困難的就會更困難。本學(xué)期的計算主要是三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位、三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位、三位數(shù)乘以一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù),加減法方面的知識學(xué)生掌握得,但不等于沒有問題,有些孩子幾乎每天都有錯題,就不能簡單歸結(jié)于粗心了,我看這就是是學(xué)習(xí)能力的問題。說到每天堅持練習(xí)口算,本學(xué)期我要求孩子們每天堅持練習(xí)幾道計算題,要列豎式并驗算。 總的來說,三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,人人都可以得九十五分,一百分是不現(xiàn)實了,家長們要有思想準備。接下來就說說我的課堂吧! 三、關(guān)于課堂 課堂40分鐘是最重要的,也是最有效的。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),這一點一定要引起我們的注意?!奥牎本褪且獙W(xué)會傾聽,不僅要聽老師講課,而且要聽其他同學(xué)發(fā)言,我們班上就有許多孩子就很會聽課,如: 李雨涵、安潔漪、董雨涵、厲永西、秦明君、路宏遠、王一禾等, 張樹慰、孫敬超、范曉燕、劉曉華、李昊宇、朱彤、王晨、張翔宇等。但也有幾個同學(xué),不會聽課,總是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。他的數(shù)學(xué)成績肯定不是特別好。會思考問題是一種學(xué)習(xí)品質(zhì),我們老師在教學(xué)過程中,會盡力精心設(shè)計教學(xué)各個環(huán)節(jié),營造一個情境,促進學(xué)生去思考問題。同時會思考問題還是一個好習(xí)慣,還需要家長配合學(xué)校進行不間斷的教育,這樣好的習(xí)慣才會最終養(yǎng)成。關(guān)于“說”,我最頭疼,有部分孩子課堂發(fā)言不積極,發(fā)言質(zhì)量不高,有的學(xué)生吞吞吐吐,不知所言。(例如:現(xiàn)在我們學(xué)過的萬以內(nèi)數(shù)的加減法,還有現(xiàn)在的周長計算、后面的口算、筆算乘法,那么他們怎樣算呢?無論在課堂還是在家中我們要鍛煉孩子說說算理和算法。)“寫”呢?好比一張入場卷,即人行走的門面。 總的來說,剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī),我認為該規(guī)范的時候要規(guī)范,而且要嚴格要求、要堅持?!倍?xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。 (一)、基本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 這一層面,主要包括以下內(nèi)容: 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 有效的學(xué)習(xí),能提高學(xué)習(xí)新知識的目的性和針對性,可以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在實際操作中,當孩子作業(yè)完成以后,有時間就可以讓孩子自己去看書、去發(fā)現(xiàn)問題,讓孩子課前就對新知識有所了解,同時可以激發(fā)孩子上課時的學(xué)習(xí)興趣。 二是敢講。只有當孩子學(xué)會了聽講、學(xué)會了上課,他們才會學(xué)得輕松,才會事半而功倍。我經(jīng)常要求孩子養(yǎng)成: (1)規(guī)范書寫,保持書寫整潔的習(xí)慣。這個方面,1班的厲迅宇、2班范曉燕同學(xué)做得非常好,作業(yè)規(guī)范、整潔、美觀、大方,給人賞心悅目的感覺。 (3)認真審題、仔細運算、耐心驗算的習(xí)慣。在校的作業(yè)老師會給予督促,在家的作業(yè)就需要家長的配合。那么怎樣才能做到迅速開始做作業(yè)呢?我認為第一: 首先,給孩子一個固定的學(xué)習(xí)的地方,一坐下來,就可以做作業(yè)了。長此以往,就給自己一個定勢,一坐到熟悉的書桌前,就能集中精力投入學(xué)習(xí)。漸漸地,大腦就會形成條件反射,一到時間,和學(xué)習(xí)有關(guān)的思維都被調(diào)動起來,做作業(yè)的效率也就提高了。學(xué)習(xí)用品要井然有序地擺放在固定的地方,這樣就可以節(jié)省許多找東西的時間和精力。如果環(huán)境中存在各種干擾性因素,小孩子就易分心,而不肯做作業(yè)或不能及時做。 B、做作業(yè)時要盡量避免電視電話的干擾。一邊聊天一邊做,得不償失。 (3)按時結(jié)束
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