電影1921觀后感范文匯總?cè)?在線瀏覽
2024-12-07 01:07本頁面
【正文】 個相對有限的時間和空間之中，把故事講得如此精彩感人，全面展現(xiàn)五四運(yùn)動的發(fā)生、《共產(chǎn)黨宣言》的翻譯出版、“南陳北李”相約“開天辟地”、上海英美煙廠工人罷工、共產(chǎn)國際幫助中共建黨、國際和國內(nèi)反動勢力對革命活動的圍剿、中共一大召開及從上海石庫門轉(zhuǎn)戰(zhàn)嘉興南湖紅船等重要場景，非常不容易。我覺得，這既是一個黨史的故事、革命的故事、英雄的故事，也是一個青春的故事、成長的故事、教育的故事。影片的主人公是一群年輕人，在他們的身上，洋溢著朝氣蓬勃的青春氣息。在1921年，他們也是青春年少?！ ∮捌v述的是這群年輕人的青春史，更是講述了這群年輕人的奮斗史。影片中，陳獨(dú)秀執(zhí)拗地向?qū)O中山要教育經(jīng)費(fèi)，講述“教育救國”的道理，甚至為了索要教育經(jīng)費(fèi)而放棄去上海參加“一大”。他們以生命創(chuàng)造了歷史，告訴人們，一個適逢其時的夢想，一股渴望改變的激情，是如何造就了一個偉大的政黨，如何創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。這兩個奔跑的畫面，給我留下了特別深刻的印象。那是在法國國慶日，一方面旅法的中國留學(xué)生與法國人民一起在凱旋門下慶祝歡呼，一方面是在上海租界的法國人一起合唱《馬賽曲》。法國人肆無忌憚在中國土地上歡樂，中國人只能在他們的門外，看著天空燃起的煙花……青年毛澤東從憤懣失望中升騰起一種不屈、一種自強(qiáng)，開始了迅疾的奔跑。這個奔跑的橋段具有很強(qiáng)的寓意，它意味著青年毛澤東把向父權(quán)挑戰(zhàn)的勇氣轉(zhuǎn)為向舊世界挑戰(zhàn)的力量，從小我轉(zhuǎn)向大我，從青澀轉(zhuǎn)向成熟。從他青春奔跑的剪影里，我們看到了日后他奔向井岡山、延安、西柏坡、天安門的遠(yuǎn)大前程?！ ∑浯问峭鯐虻谋寂堋Ｍ鯐蚴且晃幻利?、智慧、勇敢的新女性，因為共同的革命理想，和李達(dá)走到了一起，在陳獨(dú)秀的家中結(jié)為伉儷。在會場遭到特務(wù)監(jiān)視的情況下，王會悟建議把會議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖，為一大順利完成各項議程發(fā)揮了重要作用。最后，
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