生活老師工作心得體會-在線瀏覽
2024-12-07 01:05本頁面
【正文】 和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。這樣學生的積極性也就被調動起來了。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。養(yǎng)成了良好的學習習慣，等于成功了一半。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的不過關。我培養(yǎng)了幾個班干部。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我得以在這里施展自己的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，于是我對北大附中更加熱愛。一件事要么不做，要么就盡力去做好。生活老師工作心得體會范文2時間過得很快，回顧這一年，感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，之前我并沒有太多任職此工作的經驗，只能是在探索中慢慢積累。但是在宿舍管理上也出現了許多的不足和漏洞。打鬧現象存在。學生中午寫作業(yè)時有抄襲現象，周日返校后也存在寫作業(yè)和抄襲作業(yè)現象。這些現象的發(fā)生我有不可推卸的責任，這種現象造成的原因主要有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。平時生活作風懶散、粗心大意。通過自身的實際行動和模范帶頭。并把學校的總體工作思想為工作指導，把學生的全面發(fā)展為工作主線。服從上級的安排，認真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。二、在工作方面：加強常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀律。學校不僅針對學生，還針對老師制訂了符合實際的規(guī)章制度，從而規(guī)范我們的行為習慣。發(fā)現問題，及時加強教育，問題嚴重的按時上報學校。狠抓養(yǎng)成教育，促進衛(wèi)生行為。加強對于學生的內務，用品，宿舍衛(wèi)生檢查與管理。衛(wèi)生達不到要求的不過關，主要目的提高學生的自覺性，責任心。對宿舍，物品，用品的衛(wèi)生進行嚴格打分，并且打分情況按時公布，同時在周總結會上總結本周的衛(wèi)生情況，從而使學生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習慣。學校公物財產是學生正常學習，生活的保障，也是必不可少的基本條件。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。首先是從宿舍長開始，讓他們認識到愛惜公物的重要性，通過讓學生監(jiān)督學生，從而大大減少公物設施的破壞。通過不懈的努力，使學生的生活設施，學校的公物財產會得到更好的保護。生活指導教師既有對學生宏觀上的教育，同時也有對學生生活細節(jié)的指導，擔負著學生在校期間的近乎家長的職責。經過一個學期的磨合，我已經熟悉了這里的工作流程和工作內容。爭取做到鞭敲金蹬響，齊唱凱歌還。總之，我深深的愛上了這份工作，當在工作中每取得一點進步和成績時，我就會感到驕傲和自豪，現將半學期的工作做以下幾點總結：一、提高自己是教育學生的關鍵。二、多主動的找學生交流和學生做朋友。讓自己在學生的眼中既是引領他們成長的老師，又是他們最真誠的朋友。在交流中要多鼓勵他們，并且對個別特殊情況的學生的心事要保密，這樣也使這些學生更加的信任你和敬重你，如：我們班有一位同學父母離棄，對她的精神上的打擊太大。就這樣，她講出了她內心真正的苦惱，也講出了在我們學校第一次感到老師和同學對她的關愛和關心，感受到溫暖，重新樹立理想。從開學以來，我就保持經常和家長取得聯系。我們班的一位叫宋子涵的同學，在剛到校時行為習慣很差，在家對于父母的態(tài)度也不好，和他媽
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