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班主任開學工作計劃10篇-在線瀏覽

2024-12-07 01:03本頁面
  

【正文】 3  轉眼間,新的一學期又來臨了。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者?! 〉谝弧⒔⑼晟频墓芾碇贫?。挑選和培養(yǎng)積極分子,分工細致,責任到人,形成班級集體管理核心。公平公開公正,每個學生都可以來競爭班干部職位,充分調動孩子的主人翁精神。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。  孩子們都喜歡表揚,抓住這一特點,每天對表現(xiàn)好的學生獎印章,讓學生累積,看一周下來,孩子們能累積到多少印章,選印章多的學生頒發(fā)表揚信和進行抽獎,獎一些精美的小文具?! ∈紫纫⒄n堂常規(guī),要求學生上課精神飽滿,積極思考并發(fā)言,不開小差不講小話,要回答先舉手等。樹立典型,學習先進。老師方面,要認真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,充分調動學生的積極性?! ∫粋€有良好班風的班級,一定會有良好的學風,所以建立良好的班風是班主任工作的重中之重。所以首要的任務是抓好班級紀律?! 〉谖?、組織好班隊活動,組建一支積極向上的集體。每次的班會,認真組織好的話,可以提高學生的主人翁精神,提高孩子的集體榮譽感。  第六、積極參加課外活動,豐富學習生活。  經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。特制定班主任計劃如下:  一、指導思想  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體?! 《?、主要工作和具體措施:  (一)行為規(guī)范教育:  培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。不打不鬧,上下樓梯靠右走。  養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。  (二)班級管理:  上學不遲到、不早退?! “l(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游?! ∶刻煸纭⒅?、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督?! 〖訌娂倚B?lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。  一、班級情況分析:  本班學生13人,其中男生5人,女生8人。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強?! 《嗉w的目標:  每天進步一點點。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。讓學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。  安排班級活動  根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。  營造向上氛圍  根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍?! 、诓贾媒淌噎h(huán)境?! 、圩寣W生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。  這一學期,希望在師生的共同努力下,獲得更大的進步?! 《⒈緦W期工作目標  在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌?! ∪粘9芾硐到y(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣?! 》止っ鞔_,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感?! ∷摹⑵渌矫妗 “嗉壒芾碇羞€應該多注重學生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。同時,還要注重對學生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質?! “嘀魅伍_學工作計劃7  新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律?! 《?、我班本學期工作目標  做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:  進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率?! 」膭顚W生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力?! ∨囵B(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育?! “l(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作?! ”M可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。  更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。  在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級
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