畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話3篇-在線瀏覽
2024-12-07 00:45本頁(yè)面
【正文】 孩子9月1日去上學(xué)的時(shí)候，你的新班主任已經(jīng)掌握了你的一切。有大量課外的知識(shí)和有難度的試題。 一所是柯巖中學(xué) ，一所是輕紡城初中。后一所收費(fèi)很高 ，但入學(xué)的分?jǐn)?shù)比較低一點(diǎn)，前一所入學(xué)分?jǐn)?shù)很高，收費(fèi)低一點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的竹林小學(xué)要招收2個(gè)班的初一新生。(最后要以實(shí)際招生為依據(jù)) 二、班里存在的問(wèn)題： 學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，對(duì)每次考試的重視程度嚴(yán)重不夠。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上，有的孩子認(rèn)為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了。 學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)不認(rèn)真。在小學(xué)階段，孩子重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但看這樣的習(xí)慣我很無(wú)語(yǔ)，再者是為孩子樹(shù)立信心，培養(yǎng)進(jìn)取心，多鼓勵(lì)少指責(zé)。沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無(wú)所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說(shuō)，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度，凡事只有認(rèn)真去做了，盡力了，即使沒(méi)做好，自己不會(huì)后悔，別人也不會(huì)埋怨。在學(xué)校里，做作業(yè)隨隨便便，心里想著玩?！ ∪⒓议L(zhǎng)如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育： 加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。 加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理?，F(xiàn)在是信息技術(shù)時(shí)代，孩子不懂電腦不行，但沒(méi)有好好的用電腦更不行，我們班有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)，我們班里有個(gè)，有時(shí)都晚上9點(diǎn)鐘了，還有孩子在線。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形：?，?tīng)說(shuō)孩子們這段時(shí)間在玩什么三國(guó)殺的網(wǎng)絡(luò)游戲，還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。但是時(shí)間一定要規(guī)定，有時(shí)要強(qiáng)制時(shí)間要求。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻?！ ≈匾暻啻浩诮逃：⒆觽兩眢w迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期。 另外，我發(fā)現(xiàn)班里看課外書(shū)的同學(xué)多了，這些書(shū)是他們從圖書(shū)館借的。希望我們的家長(zhǎng)要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏?，比我們老師有更多的?yōu)勢(shì)。每天根據(jù)孩子的作業(yè)記錄本或者家校通檢查孩子的作業(yè)完成情況，確實(shí)按質(zhì)按量完成了作業(yè)的家長(zhǎng)再簽名。作為家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。讓他們養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的良好習(xí)慣。以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。我們也十分歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)、建議。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是為了和各位家長(zhǎng)探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到雙贏。針對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，學(xué)校主要采取了一下措施： 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作?！ ?qiáng)化畢業(yè)班管理制度。為此，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育，重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作，課堂教學(xué)嚴(yán)格遵照教學(xué)四環(huán)節(jié)模式(即學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè))，對(duì)教師實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子督查制度。充分利用課堂、班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望，促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，成績(jī)穩(wěn)步提高。原六年級(jí)有7個(gè)班，共476人。漢語(yǔ)班3個(gè)，學(xué)生220人，平均每班73人?！ ?2) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績(jī)優(yōu)秀。其目的只有一個(gè)，一切為了孩子。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需攜起手來(lái)一起努力，這里，我給家長(zhǎng)朋友們提出三點(diǎn)意見(jiàn)，四點(diǎn)希望，五點(diǎn)建議： 三點(diǎn)意見(jiàn)： 部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子問(wèn)題上的責(zé)任沒(méi)有分清，認(rèn)為自己忙，認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任，這是極端錯(cuò)誤的理解?！ ∑毡楹鲆暭彝ソ逃庾R(shí)，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域，這樣，非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！ ∠Ｍ魑患议L(zhǎng)更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！ ∠Ｍ议L(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育。 建議家長(zhǎng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，在教育孩子上達(dá)成共識(shí)?！ 〗ㄗh家長(zhǎng)為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜舒適
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