【正文】 作很繁忙，這與我印象中飼養(yǎng)員是一個很清閑的職位大相徑庭。特別是他們在工作上的認真負責的態(tài)度，我感受頗深。我在實習的過程中，當然只是個淺層次的學習，在此，不能也不敢對關于養(yǎng)殖有關現象的進行深入的討論。　　，我們一定要學會真誠待人。折射到具體生活中來，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。在平時工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣，這樣不僅能懂的更多，而且會終身受益。　　一個多月的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。畢業(yè)實習鑒定表自我鑒定 篇5　　九月十七日開始，我在廣附實習工作?！　≡趯嵙曋?，我在原科任指導老師的熱心指導下，積極認真聽課、備課、試講，所設計的教案以及課件符合規(guī)范?！　“嘀魅喂ぷ鲗嵙曋?，在原班主任老師的積極指導下，我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。平時我積極參與班上的日常工作：按時到校監(jiān)督衛(wèi)生，課間操，檢查午休，下班個別教育等。通過實習，使我在思想上有了很大的轉變，此時我是學生的老師，且是老師的學生。通過實習，使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。帶著對美好未來的憧憬和希望，我開始了我的實習。俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展，在本次接近兩個月左右的實習期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。和小朋友搞好關系，讓他們對你又愛又怕。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，也就是面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心世界，而作為他們老師，不用心去發(fā)現捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現，在實習讓獲得了很寶貴的東西?！　∈紫龋＝坦ぷ?。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。防止幼兒滑到，戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。面對上課，作為實習老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真?zhèn)湔n，寫好教案，準備充分，但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，想著和在學校試講時情況根本不一樣，那些是大孩子，不是你的教育對象，這些小孩子才是你應該了解和教育的對象。另外，家長工作?！　⊥ㄟ^這次實習，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。這是我在學校里學不到的，這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細心，愛心，責任心更重，了解幼兒的生理?！　∥以趯嵙曋性鲩L了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難。我們要回到學校來充實知識，彌補缺口。真正走進孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界，跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的真心，換取孩子們的開心。只有不好的老師，沒有不好的孩子，幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的教師?！　】傊?，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。我相信在我以后的努力中，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師已不是夢想。充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合。我付出了很多，但也收獲了很多，在整個實習階段，我從一個只會紙上談教的大學生到一個能在課堂上講課自如的準老師?！　〗洑v了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣；回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽；學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。在實習這段時間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習這段時間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生