校園消防安全心得1000字-在線瀏覽
2024-12-07 00:40本頁面
【正文】 發(fā)出紅光，他們戴著重重的頭盔，脖子后面的避火布，頭盔前方的護目鏡，都能確保他不被火灼傷。聽了這些，我恍然大悟。第一種是開放水花，第二種是噴霧水花，第三種是直流水花。只見兩位消防員合作搭好云梯，說時遲那時快，其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。最后，我們來到設(shè)備庫。當(dāng)我戴上面罩一小會兒，就感覺快要透不過來氣，還有一種刺鼻的氣味，那感覺實在難受!我在想，消防員們在沖進火海救火的時候，身穿厚重的防火服那么長時間，該多么難受啊!想到這里，我對他們的崇敬之情又增添幾分!通過這次的活動，讓我了解了很多消防知識，也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出，正是因為他們不畏艱辛，舍己救人的精神，阻止了無數(shù)無情的水火之災(zāi)，保護了千萬家庭的安全。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故?；?，帶給人們光明。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼。一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。即：懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識。懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對大家有所幫助。要記清火警電話 “119”。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。二、火災(zāi)自救知識如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻但毛巾與手帕不要超過六層厚迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。遮蓋護身法將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點。三、火場求救方法。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數(shù)，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場
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