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有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇-在線瀏覽

2024-12-07 00:22本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)步。如:”今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:”數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)?!边@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。  三、科學(xué)安排時(shí)間  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。要符合”全面、合理、高效”的要求?! 『侠?要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。而且,我們屬于農(nóng)村學(xué)校,孩子的見(jiàn)識(shí)比較少,書本的閱讀量也非常少,所以,開(kāi)展讀書活動(dòng),增加小朋友的識(shí)字量,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)讀書習(xí)慣,這是勢(shì)在必行的活動(dòng)?! ∽龅劫Y源共享,好書共享。書本的交換閱讀,讓小朋友知道愛(ài)護(hù)書籍,有利于促進(jìn)小朋友融洽的同學(xué)關(guān)系,親子不但促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系,更有利于培養(yǎng)小朋友讀書的習(xí)慣。利用午讀、閱讀課或課余時(shí)間,讓小朋友能在圖書角里選自己喜歡的圖書閱讀,并在閱讀課上和小朋友進(jìn)行讀書交流。通過(guò)老師平常的好書介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書,讓小朋友更喜愛(ài)讀書,感受讀書的樂(lè)趣。老師每個(gè)星期在課室寫出一首古詩(shī),學(xué)生在語(yǔ)文課前背誦,每個(gè)星期做到會(huì)背誦一首古詩(shī),由每個(gè)組的小組長(zhǎng)每個(gè)星期進(jìn)行背誦的檢查?! ∵M(jìn)行讀書之星的評(píng)比。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4  一、班級(jí)情況分析  知識(shí)能力掌握情況:  班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。  聽(tīng)說(shuō)能力有所提高,能看圖聽(tīng)故事、講故事和編故事,能看圖較為連貫地說(shuō)一段話,并寫下來(lái)?! 〉侨匀挥袀€(gè)別學(xué)生存在拼讀困難,比如有的同學(xué)受到方言的影響,經(jīng)常將聲調(diào)標(biāo)錯(cuò),有的同學(xué)分混淆聲母等現(xiàn)象?! 《?、復(fù)習(xí)目標(biāo):  學(xué)習(xí)習(xí)慣:進(jìn)一步掌握正確的讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣?! ∽R(shí)字寫字:準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字。  口語(yǔ)交際:用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方?! ¢喿x:能認(rèn)識(shí)句號(hào),正確流利地朗讀、背誦指定課文?! ∪?、復(fù)習(xí)重點(diǎn):  準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字,正確、端正、整潔的書寫、默寫100個(gè)生字。  準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母。  (二)識(shí)字寫字  認(rèn)識(shí)常用的漢字400個(gè),會(huì)寫其中的’100個(gè)。字要寫的正確、端正、整潔?! 】雌匆魧懺~語(yǔ)。  詞語(yǔ)搭配?! ∽鰯U(kuò)詞游戲?! ≌莆諘?huì)寫生字中的幾種筆畫。  看圖,選句子連一連?! ∽x一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空?! ?四)閱讀:  用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。  朗讀、背誦指定的課文?! 鴮戀|(zhì)量下降?! 〈胧骸 ≌页鱿嘟暷?、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析?! ∵M(jìn)行書寫練習(xí)?! ?00個(gè)二類生字中有不少同音字、形近字,學(xué)生較難區(qū)分,特別在具體語(yǔ)境中不 能正確使用?! w納整理出讀音相近的字詞,和易讀錯(cuò)的字詞,幫助學(xué)生進(jìn)行辨析?! ?三)閱讀  大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文,知道課文大
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