最新小學(xué)教師家訪心得體會-展示頁
2024-12-07 00:14本頁面
【正文】 自己在老師的心中不是可有可無的，教師總是在注視和關(guān)心著自己?！鼻厍拜x的家長說：“萬萬沒有想到老師對學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學(xué)校。我給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級是如何開展教育、教學(xué)工作的。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。 3月15日利用休息時間，我深入幾個學(xué)生家中，進行家訪，感受頗深。下面分享了小學(xué)教師家訪心得體會，歡迎閱讀！ 小學(xué)教師家訪心得體會1 俗話說“情感是教育的橋梁”，現(xiàn)在的聯(lián)系方式很多，諸如電話、手機、互聯(lián)網(wǎng)等，為什么要跟家長面對面的交流呢?可是當(dāng)我真正踏入本次家訪之路時，我才體會到了電訪所不能達到的效果。最新小學(xué)教師家訪心得體會 庭訪問是進行個別家庭教育指導(dǎo)的一種常用的有效方式,簡稱家訪。主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。 學(xué)生黃庭航的家長對我的到來，感到十分意外和興奮，真有點”受寵若驚”的感覺。面對面促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵，最后我說到：“我們武商小學(xué)辦得紅紅火火，學(xué)校大門要擠破，班級容量也很大，我們有做得不到位的地方敬請家長諒解，對于我們學(xué)校的發(fā)展、班級建設(shè)有什么建議的可以盡管提出來。我們家長一定大力支持學(xué)校的工作。學(xué)生黃庭航說：“老師，您這次家訪，給了我很大力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個好學(xué)生，在家里更要做個懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)。學(xué)生李小如見到我的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我是來向家長”告狀”的，沒想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵她要揚長避短，爭取更大的進步。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門
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