暑假安全教育心得體會1000字匯編-展示頁
2024-12-07 00:08本頁面
【正文】 、動畫，現(xiàn)實的風(fēng)險和事故現(xiàn)場影像等，讓孩子明白大自然里有無數(shù)個偶然，讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險背后的規(guī)律。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著，對這些潛在的風(fēng)險失去了警惕性。絕對的安全固然不存在，但對教師而言，面對這些問題，仍然要把力氣用到極致才好。 除了常態(tài)化的疫情防控，學(xué)生還面臨著各種潛在的風(fēng)險，比如來自自然的風(fēng)險，夏季多雨、多雷電，池塘和河水上漲，食品容易腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問題帶來的風(fēng)險等等。尤其對于鄉(xiāng)村學(xué)校而言，馬上到來的暑假并不意味著學(xué)校可以松懈下來。暑假安全教育心得體會1000字匯編【篇一】暑假安全教育心得體會1000字匯編 日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故，教訓(xùn)慘重，令人極為痛心。這一再提醒我們，學(xué)生安全這根弦時時刻刻不能松懈。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化的特殊時期，學(xué)生的安全變得尤為緊要?！ ∵@些潛在的風(fēng)險雖然在校園之外，但每一個有愛心的教師都應(yīng)牽掛?！ ∵@個力氣，最有效的是用在安全教育上。比如對夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心，自以為還是那條“溫馴”的河流。教師不可能在假期里時時刻刻盯著孩子，最重要的是讓孩子學(xué)會自己盯著自己，盯著小伙伴，有能力發(fā)現(xiàn)風(fēng)險并有定力拒絕來自同伴邀請的誘惑。這一課，要上得充分而有實效。要讓孩子切切實實體會到風(fēng)險有哪些，要因地制宜地根據(jù)學(xué)校的所在地地理、天氣特點，和孩子們一起研究應(yīng)該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險，從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學(xué)防護(hù)的圍墻。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。比如有的村莊沿河而居，那溺水風(fēng)險的防范就是重點，有的村莊有公路穿過，那交通安全就要格外注
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