新目標九年級英語上冊教學工作計劃-展示頁
2024-12-06 23:56本頁面
【正文】 應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精深。新目標九年級英語上冊教學工作計劃 新學期，新面貌。在學校領導的大力信任和支持下，本學期我有幸擔任九年級101和102班的英語教學工作，為了更好的完成教學工作，現(xiàn)將本學期計劃安排如下： 一 、教材分析。正確把握英語學科特點，積極倡導任務型教學摸式。學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能讀供七至九年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。 二、本冊教材重難點分析。本學期學習十個單元及二個復習單元。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量。其內容主要反映了學生的日常學習和生活。題材范圍更廣，除了學生的學校生活和家庭生活，還反映了學生的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團結友愛、助人為樂的道德風尚。 針對本年級的實際情況，我制定了以下幾方面的教學目標： 語言技能： （1）聽：能聽懂課文大致內容；能抓住簡單語段中的觀點； （2）說：能使用恰當?shù)恼Z調和節(jié)奏表達課文大意；能經(jīng)過準備就一般話題作短暫表達 （3）讀：能理解閱讀材料中不同的
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