我的好朋友作文二年級(25篇)-展示頁
2024-12-06 23:18本頁面
【正文】 學(xué)小教師，我是語文小教師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語文，到了此刻，我和他的月考成績都名列前茅，所以我們對彼此有更深的了解，變成了一對惺惺相惜的莫逆之交! 我們兩個的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏過很多場比賽，訓(xùn)練籃球的時候，邱浩勝和我會互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來愈深。在他的幫忙下，我最終完全理解了。之后我們安安靜靜、認認真真地做作業(yè)。放學(xué)后，我們一齊開開心心地回家去。他個子高高的，有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛像鐮刀，頭發(fā)短短的，下巴尖尖的，圓圓的臉蛋笑起來就像一個熟透了的紅蘋果。回想我們在一齊的時候真是很開心。小時侯我們天天在一齊玩耍，唱歌跳舞，她的舞跳得異常的好，舞姿異常優(yōu)美，每次她隨音樂跳起那新疆舞時，真像仙女一樣，好看極了。 我的好朋友作文二年級 第3篇： 我有一位從小在一齊長大的好朋友，她叫玄昕婷。蘭蘭在終點等我呢，為我歡呼加油! 這就是我的好朋友，一個善良的小姑娘。蘭蘭連忙跑過來扶我，還鼓勵我要將比賽進行到底。我們很喜歡跑步，經(jīng)常進行跑步比賽。蘭蘭十分樂觀，總是面帶微笑，每當我看到她的笑臉，也跟著歡樂起來。她的眼睛大大的，亮亮的，就像閃亮的星光。 這就是我們之間的友誼。他看我偷懶，叉著腰站在那里一邊生氣一邊發(fā)牢騷，看著他這副小大的樣貌，我忍不住倒在地上捧腹大笑，結(jié)結(jié)巴巴地說：師傅……你別再講了。開始，我學(xué)著他的動作擺好‘扎馬步’姿勢兩腳分開，雙手臂伸直，他微笑地說：”這是站馬步”!我就蹲下去了兒，他像個教練似的皺著眉頭嚴肅地說：”你這是蹲馬步”!我趕緊又站起來點兒，他高興地指著說：”對，就是這個姿勢，堅持十分鐘。 我們常在一齊看書、學(xué)習(xí)、做游戲。他還有一副洪亮的好嗓子和一張能說會道的嘴。我的好朋友作文二年級(25篇) 我的好朋友作文二年級 第1篇： 我有一個好朋友，叫程祺燁，他是個即幽默又開朗的，他個子高偏胖，有一張胖乎乎的圓臉，不高的鼻梁上架著一副黑藍相間的眼鏡。小小的眼睛笑起來瞇成一條縫。他有時候裝正經(jīng)，像個小大。最讓我開心的是玩跆拳道游戲，祺燁教我跆拳道，我拜他為師，他先教我基本攻‘扎馬步’?！笨蛇@個半蹲動作好難，我一分鐘也堅持不住?！本鸵驗橐粋€扎馬步鬧出了那么多笑話。 我的好朋友作文二年級 第2篇： 蘭蘭是我的好朋友，她是個可愛的小姑娘。臉蛋圓圓的，笑起來有一對可愛的小酒窩。 放學(xué)以后，我和蘭蘭經(jīng)常在操場上鍛煉身體。在一次跑步比賽中，我不細心摔倒了，眼淚忍不住流下來。我咬咬牙，努力沖向終點。她總是予玫瑰，與分享歡樂。她長得既可愛又漂亮，那紅紅的嘴唇好像帶露的花瓣，她的眼睛圓圓的，很有神?？上Т丝涛覀冊谝积R的時間很少了，因為我回到南京，她還住在江寧。 我的好朋友作文二年級 第4篇： 我的好朋友叫呂俊儒。 我們常常一齊做作業(yè)、玩耍。寫作業(yè)時我們像在學(xué)校里一樣，我們先把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來，再把鉛筆拿出來削好。突然，我遇到了一個不會做的題目，正當我急得滿頭大汗的時候，他來到我身旁教我詳細的解題方法和步驟。 我們每一天互相幫忙、互相學(xué)習(xí)，慢慢地我們成了好朋友。 我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠。 我們經(jīng)常一齊去科考。就在這時，一條蠕蟲從花里鉆出來，我和他都被嚇了一跳，可是驚嚇過后，胡舒翔說：“這蟲子和我們有緣，不如我們把它做成標本吧。最終胡舒翔想了個好辦法，給它注入水筆里的墨水，蟲子最終不動了，又用透明膠把它固定住，一個簡易的蟲子標本就做好了。 我們經(jīng)常在一齊玩耍，比如玩劈叉猜拳、飛花令、詩詞接龍等，總之和他在一齊，我就很歡樂。 從上幼兒園開始，我就喜歡上書，但由于我不認識拼音，更不認識字，所以我只能看一些圖畫書。 記得有一次，張笑雅借了我一本叫《女生日記》的書，當我看好第一篇時，下一篇的故事就像吸鐵石一樣，深深地吸引著我?！卑堰@一篇看完之后，又不由自主的一篇又一篇地看下去，直到媽媽走到我身邊，我才不情愿地走去吃飯。 劉向說：“書猶藥也，善讀之能
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