開展校園心理拓展活動的總結(jié)-展示頁
2024-12-06 23:02本頁面
【正文】 游戲進行到中期時，落后的小組很多同學(xué)慌了陣腳，部分同學(xué)更加不服從指揮與紀(jì)律，嚴(yán)重耽誤進程，另一部分則急躁不堪，使計劃一片混亂。這也提醒了每個同學(xué)，對于自己的組織，要有強烈的責(zé)任心與使命感，自己的每一小步都可能影響團隊的輸贏，需要懷抱極其端正的態(tài)度參與其中，為團隊盡一份自己的力量。而戰(zhàn)敗組簡圖雖然也比較完備，但是由于一名粗心的男生犯了一個不必要的小錯誤，報錯了數(shù)據(jù)，耽誤了很長時間，成了全組最終失敗的根本原因。游戲前，各小組經(jīng)過戰(zhàn)術(shù)討論，大都采取前幾名同學(xué)記下?lián)淇伺茢[放圖形，畫好簡圖，后面的同學(xué)依次填入數(shù)據(jù)。活動總結(jié)中，戰(zhàn)敗組的成員們也深刻地認(rèn)識到了這一點極大的失誤，部分同學(xué)針對自己以自我為中心，過分展耀的行為做了自我反省，表明組內(nèi)每一個成員應(yīng)抱有共同的奮斗目標(biāo)和為組效力的態(tài)度。而戰(zhàn)敗組在這方面就有明顯不足。獲勝的小組除組長的開明指揮外，更得力于每一個組員的堅決服從命令和相互配合完成。班會課上，經(jīng)全班總結(jié)，各組或勝或負(fù)，都受益匪淺。開展校園心理拓展活動的總結(jié) 【篇一】開展校園心理拓展活動的總結(jié) 今天上午，我們進行了一次意義非凡的心理拓展活動—翻撲克牌游戲?；顒舆^程中氣氛熱烈，同學(xué)們積極踴躍。 首先，同學(xué)們在原有的思想上進一步意識到團結(jié)協(xié)作的重要性。從活動現(xiàn)場可以明顯看出，獲勝組在游戲過程中隊列井井有條，一名名成員謹(jǐn)遵隊長安排，按照計劃在最短時間內(nèi)完成了游戲任務(wù)?；顒又薪?jīng)常隊伍混亂，時常有隊員自我行事，完全不考慮組織紀(jì)律與計劃，即使戰(zhàn)術(shù)不落后于其他組，即使隊長和極少數(shù)服從指揮的隊員急得焦頭爛額
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