急診醫(yī)生個人述職報告-展示頁
2024-12-06 23:02本頁面
【正文】 其三個月內(nèi)醫(yī)學教。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。提高了急診急救水平和搶救反應速度。開展急救專業(yè)培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。急診醫(yī)生個人述職報告 急診科圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫(yī)務人員團結協(xié)作，出色地完成各項搶救工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下： 一、強化服務意識，提高服務質(zhì)量 堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。這些措施得到病人的好評?！ 《⒓訌妼W習，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍 急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業(yè)務知識學習。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。全科人員自覺學習尉然成風，目前有x名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。如20xx年xx月xx日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。 五、做好急救藥品及急救儀器的管理 急救藥品準
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