大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)-展示頁(yè)
2024-12-06 22:34本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)活動(dòng)?！ 【C合運(yùn)用各種方法手段。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息?！ 『侠砝酶鞣N資源?！ 〔蹲阶约鹤罡信d趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究?！ 纳鐣?huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。 二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程 ?。ㄒ唬┙M織形式： 學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織?！ ⑴c社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě) 一、指導(dǎo)思想和意義 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑?！ 。ǘ┮饬x： 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間?！ ≈鲃?dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。 ?。ǘ┳⒁馐马?xiàng)： 就近就便。 團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的’活動(dòng)。 在生活中提煉?！ ≡谂d趣中選擇。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)?！ 〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)要充分利用圖
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