小學(xué)四年級上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)-展示頁
2024-12-06 22:22本頁面
【正文】 如何使用方法學(xué)好不同的課程，例如數(shù)學(xué)方面指導(dǎo)計算和審題方法等，雖然不如科任老師專業(yè)，但是很多程度上促進了學(xué)生學(xué)習(xí)。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù)、書法等，經(jīng)常提醒和督促學(xué)生帶齊學(xué)習(xí)用品。如英語科，由于學(xué)生對英語的重視程度還不夠，上課不細心聽講，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子，還在上課時，細心觀察做好個案工作?！ 〔粩噙^問和促使各科的學(xué)習(xí)。特別是在科任老師對學(xué)生的言行不適時，在學(xué)生心中，在學(xué)生群體中造成很大負面影響的時候，很可能會發(fā)生矛盾，雖然是四年級，但是學(xué)生的內(nèi)心開始抗拒，就會直接影響這科學(xué)習(xí)，而且這樣影響有著很強的傳染性。老師間倒是很容易，而學(xué)生之間也能用權(quán)威和影響力來解決。我便是班上的那瓶潤滑劑。 充分協(xié)調(diào)。 二、抓好班級教學(xué)工作，促成班級氛圍： 一個班級是以學(xué)習(xí)為靈魂的，沒有深入的班級是失敗的。同時我還利用班會、平時時間，尤其是利用偶發(fā)事件進行教育。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個專欄詩文朗誦，第一句話就是我是個好孩子讓學(xué)生每節(jié)課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。在生活中孩子沒也是坦誠相待。小學(xué)四年級上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)小學(xué)四年級上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)一 一、抓好學(xué)生思想工作，促成班級精神： 做一個堂堂正正的人。是我一直都掛在嘴邊的話，孩子們和特別熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨立完成。另外我還結(jié)合語文課和思品課程加強學(xué)生的思想工作，例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容，誠實和勤勉應(yīng)當(dāng)成為你終身的伴侶，時時提醒是是注意。我一直強調(diào)男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。目前班級基本形成一種班級精神誠實、勤奮、理想、寬容。為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)，我個人想以下幾個方面是成功的。摩擦總是會有的，而協(xié)調(diào)是潤滑劑。在日常工作中，我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間，協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間，協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間。而老師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)是很重要的。在本學(xué)期，我覺得我做的很棒，讓各科老師和學(xué)生都處于十分融洽的狀態(tài)下，其中我細心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。在四年級孩子眼里，其它
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1