小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-06 22:13本頁(yè)面
【正文】 提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而促進(jìn)成績(jī)的提高?！ W(xué)習(xí)方面 充分利用課上時(shí)間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)，促使他們起到榜樣帶頭作用?！ 〖訌?qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生的集體主義教育，組織培養(yǎng)班干部，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)?！ ≡趯W(xué)習(xí)方面端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生不論課上還是課下都能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但還是有個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性。小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期學(xué)生有些松散，再加上新分了班級(jí)，學(xué)生需要重新適應(yīng)，為了讓學(xué)生再次適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，我結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況，制定如下班級(jí)工作計(jì)劃： 一、本班學(xué)生基本情況分析 二年級(jí)(1)班共有25名學(xué)生，9名女生，16名男生，男生較多。 紀(jì)律方面，一部分學(xué)生能夠按照自主管好自己，但是由于年齡小，自制能力差，還有一部分同學(xué)尤其是男同學(xué)上課時(shí)會(huì)偶爾有說(shuō)話或者做小動(dòng)作的現(xiàn)象?！ 《?、班級(jí)管理目標(biāo) 繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，使他們形成良好的文明行為習(xí)慣，同時(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育，安全教育和紀(jì)律教育，形成良好的班規(guī)班紀(jì)。 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班?！ ∪⒕唧w管理措施 常規(guī)養(yǎng)成教育方面 將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓他們知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，促使他們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生，給予指導(dǎo)，促使他們進(jìn)步。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生互幫互助，共同提高，共同進(jìn)步。 安全及紀(jì)律方面 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，從耳濡目染的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)于課下，學(xué)生不得追逐打鬧，在教室要盡量保持安靜，放學(xué)排
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