幼兒園大班拼音教案范文4篇-展示頁
2024-12-06 22:09本頁面
【正文】 4)這樣在游戲中能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)?！薄 ?3)教師也可以準(zhǔn)備一些聲母或韻母相同的生字，用金牌的形式掛在大家胸口，先讀一讀，然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手，交朋友?！ ≌覍?duì)了，大家說：“對(duì)對(duì)對(duì)，你們是一對(duì)好朋友?！ ∮秩?，教師可以做幾個(gè)金牌，金牌上貼有生字“跑”“跳”， 大家一起拍手說：“找呀找，找呀找，找到一個(gè)好朋友?！眿屵鋹蹕刖W(wǎng)：幼兒園教案頻道 大家說：“對(duì)對(duì)對(duì)，‘拔’是‘打’的好朋友?！ ?2)如，第一冊(cè)《識(shí)字4》，在學(xué)了生字后，請(qǐng)學(xué)生找相同偏旁的字做你的好朋友，就可以這樣操作。幼兒園大班拼音教案范文4篇幼兒園大班拼音教案范文一：找朋友 游戲名稱：找朋友 適用范圍：復(fù)習(xí)字的偏旁、結(jié)構(gòu)，正反義詞，以及聲母與韻母的相拼?！ ∮螒驕?zhǔn)備：有生字的金牌，花形卡片 操作過程： (1)導(dǎo)語：小朋友，你想找到你的好朋友嗎?讓我們來做一個(gè)找朋友的游戲。 一生拿一張卡片“打”，說：“找呀找，找呀找，誰是我的好朋友?” 拿卡片“拔”和“拍”的同學(xué)就都可以上前說：“我是你的好朋友。”最后大家一起讀
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