大學班長工作個人心得體會-展示頁
2024-12-06 22:04本頁面
【正文】 任班長已滿一年，在這一年里：。班長，這是一個承擔重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔無數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學呢!說起班長，擔任此職的人既要學會統(tǒng)籌兼顧全班，有要學會利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕悠饋怼Ｈ绻麩o法帶動所有的人參與班里的活動，那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導能力。要學會利用身邊的人來減輕自己的負擔，班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。遇到問題不能去指責其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問題。在同學們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個地方發(fā)泄一下，而班長，往往成為他們第一位的選擇。作為班長得學會忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。這次是我們應(yīng)該做的事情。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學。因為同學們的信任，他們選擇了你。這就關(guān)系到責任的問題?？傊痪湓挘喊嚅L要細心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導素養(yǎng)。學校里的等級關(guān)系是“老師→同學→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學”，記住這一點對自己的工作也是很有利的。學生干部雖說也是個“官”，但其實它是世界上最小的官，是為學生服務(wù)的官。要牢固樹立“為同學服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當做“官”來做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣。為人民服務(wù)，能吃苦就吃點苦，多考慮別人。不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗和閱歷。在處理問題時，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會使班里同學感受到不公平的待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會，此時班長不能視而不見，更不能從中離間，否則1個人的矛盾，可能擴大到幾個人的矛盾，從而導致班組工作無法開展。每個人都有優(yōu)點及缺點，關(guān)鍵是能否正確認識對方的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的缺點，作為班長，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無窮的。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會造成班組人心不穩(wěn)，直接影響班組的安全生產(chǎn)。在生活上熱心幫助，在學習上共同探討。采用以點帶線，以線代面的方式，班委帶動同學，帶動盡可能多的同學。但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的，只不過因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。，學會關(guān)心你周圍的朋友，班長要善于觀察每個班員的工作情緒，及時發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài)，對班員的需求給予幫助和關(guān)心。其實一句輕輕的問候，一次隨意的談心，一個信心的目光，都能使班員感受到班級的關(guān)懷，集體的溫暖。只有敢于負責的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。比如，布置大家勞動，自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時不要等教師再來布置，已經(jīng)把事情做好了。針對班級的學習氣氛不濃，及時開展一些學習競賽活動、學習交流活動等等。每個人都有其自身的價值，要充分發(fā)揮和調(diào)動班員的能力和特長。，要努力用計劃來指導自己的行動，組織活動前要精心準備，不
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