【正文】 帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。初三學(xué)習(xí)計劃 篇4　　經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省?！　《?、確定學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量?！　》治鲎约旱膶W(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用”好、較好、中、較差、差”來評價。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的動作快但經(jīng)常錯。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記?！　∵@就是我的期末復(fù)習(xí)計劃，我一定按照我的計劃進行復(fù)習(xí)，爭取期末考一個好成績!初三學(xué)習(xí)計劃 篇3　　一、進行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析?！　〉谌?我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)?！　?shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃：　　第一 多背多寫乘法口訣，多練習(xí)加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習(xí)?！　〉谌?我要把學(xué)的古詩全部會背會寫，不出錯。最后祝大家可以考上理想的高中!初三學(xué)習(xí)計劃 篇2　　我的期末復(fù)習(xí)計劃是這樣安排的：語文 數(shù)學(xué)　　語文復(fù)習(xí)計劃：　　第一 我每天放學(xué)回家以后，認真的閱讀學(xué)過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。　　堅持一個月自己做，不抄作業(yè)，保證會見成效?！　±砜埔嘧鲱}，數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識不熟悉，專門圍繞那部份進行補習(xí)，其次多做題自己先想，實在不行再找人幫助，現(xiàn)在也可多做真題。語文，英語的話，靠積累，現(xiàn)在忙不來，但是英語你可以記住一些語法。　　注意：做了20分鐘作業(yè)時，一定要用來看遠方，或做眼保健操，保護視力?！　≌螝v史，很容易，只要將內(nèi)容整理成一條線，就相當(dāng)容易了，再適當(dāng)看看經(jīng)典的問答題?！　≌Z文呢，看一看中考的滿分作文，試著每個星期寫一篇中考的作文，記好基礎(chǔ)知識，再看看書就好了?！　〉搅顺跞诘臅r候會有點緊張，考試會很多，但是不必太擔(dān)心了，中考不會太難的。很擅長數(shù)學(xué)物理，化學(xué)一般(這幾科考試老是馬虎)，政治有時發(fā)揮的好有時差，英語在上學(xué)期的努力下有提高120分能考八九十分左右，弱點是看圖填詞，語文一般也是有時好有時不好，總之成績不穩(wěn)。初三學(xué)習(xí)計劃匯總10篇初三學(xué)習(xí)計劃 篇1　　首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的優(yōu)勢及弱項，有的放矢地進行復(fù)習(xí)。以我為例：我的目標是主攻重點高中。俗話說知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。只要跟著老師走，畢竟他們是有經(jīng)驗的人，把概念背好，看懂練習(xí)書上的錯題和經(jīng)典習(xí)題，適當(dāng)做做奧賽題，去看看怎么做輔助線，數(shù)學(xué)就OK了。　　英語呢，我沒有怎么記過單詞，但是詞組和句型一定要記牢，每天花20分鐘弄聽力。　　物理化學(xué)，我并不擅長，但平常考試的還不賴，都考了90多分，高興死我了，基本都是跟老師走的，做完他們所布置的題，就看了一會概念?！　〕跞也]有感覺很累，主要是自己沒有給自己太大的壓力，所以打起精神，好好加油吧!　　不要在盲目做題，而是有計劃的看一些針對性的，比如說某些參考書本上的典型的例題，了解好每個解題的方法?；瘜W(xué)，數(shù)學(xué)，物理了解好每個解題的方法就好。比較每個類型的真題的變化，這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時間。　　文科要多背!每個人的情況不同，需要根據(jù)自己的實際情況作調(diào)整，希望我的經(jīng)驗談可以對大家有所幫助?！　〉诙?把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字，多寫幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫錯它們。第四 把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。　　第二 我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí)，把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍?！　∮⒄Z復(fù)習(xí)計劃： 我要把學(xué)的英語對話都背會，不會的跟著復(fù)讀機多練習(xí)幾遍，爭取全部會背。　　分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。有的理解力好，老師說一遍就能聽懂。有的動作慢卻很仔細。有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用”進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。沒有學(xué)習(xí)目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。　　初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了?！　　疽弧糠治霾蛔恪　τ谝粋€學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情?！　≡谡n堂上，雖然老師講的資料不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意?！　±蠋熤v完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。但是課外閱讀的強度還不夠?！　《?dāng)?shù)學(xué)　　缺少課外難題的訓(xùn)練。　　三．英語　　語法訓(xùn)練欠佳。　　四．物理　　接觸題型不夠多?！　　径恐贫ù胧　♂槍ι享撎岢龅牟蛔悖枰岢鰩c改正的措施?！　】荚嚂r要做到專心。　　周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識?！　￠e時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語?！　碛凶约旱默F(xiàn)代文摘抄本?！　　稊?shù)學(xué)》　　在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。　　從整理筆