初中德育工作計劃20xx-展示頁
2024-12-06 06:50本頁面
【正文】 強班風、學風建設。 五、開展多項專題活動 開展行為習慣和學習習慣教育月活動。學會正確評價自己，提高自我認識的能力。青春期知識講座，充分發(fā)揮學校心理咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助?！ 〖訌姾筮M生的教育與轉化。 實行學生自主管理?！ ∷?、常規(guī)教育 實施文明班、抓好行為規(guī)范教育?！ 〕浞职l(fā)揮共青團、學會生在學生中的積極作用，制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學生干部的作用，在實踐中提高學生干部的素質。對學生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學生學習的榜樣，培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質復合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。特別本學期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質和管理水平，本學期專門制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動，采用“請進來，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責任意識，服務意識，提高班主任管理水平。初中德育工作計劃2022 一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位 德育工作者的觀念和水平決定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務?！ “嘀魅问菍W校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質是重中之重。 二、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用 加強學生干部思想道德素質教育與培訓?！ 嵭小鞍嗉壛炕己酥啤保^續(xù)抓好各班級文明班工作，充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用，教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據(jù)學校發(fā)展要求，學校統(tǒng)一評價內容，及時在校園宣傳欄公布，促進學生自我管理、自我教育、自我評價?！ ∪?、團隊工作 完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。（重點工作）分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學生職責意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。加強學校校風建設，增進學生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學校管理，特別開展學生會干部參與學校一周的管理，包括日常八項評比（升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、出勤、自行車、早讀、午練），積極為學校的管理及教育、教學提出合理的建議。后進生轉化工作做到有計劃，有措施，重在落實，強化考核。 開展好學生的心理健康教育、青春期教育。學會調節(jié)自身情緒，學會與同學相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學會運用各種交流和溝通的方法與。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學習規(guī)范教育，并落實違反紀律后的處罰細則。促進學生的學習愿望與興趣，運用各種學習方式提高學習水平，培養(yǎng)學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，常抓不懈。認真組織學習《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》，
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1