初三上學期地理教師最新工作計劃-展示頁
2024-12-06 06:45本頁面
【正文】 取地理基本技能，發(fā)展地理思維能力。注意收集學生反饋的信息，并及時解決學生存在的問題，激發(fā)學生情感，創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導學生積極主動的學習?！ ∨囵B(yǎng)學生運用地理知識、分析問題和解決問題的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識，強化理性認識?！ ∪⒔虒W目標 由于這期地理考試是四本書，因此這期的主要目標就是在這期的時間里面把初一和初二的所有知識全部拉通復習一遍，加強學生的記憶，為竹中的聯(lián)考做好準備。第六章的發(fā)展與合作。第四章的多樣的世界氣候。第五章地方文化特色和旅游。這屆學生的基礎(chǔ)比較差，尤其是世界地理的空間定位能力 二、本學期教學內(nèi)容分析 本學期針對初一和初二內(nèi)容具體分析如下： 初二上冊一共有五章：第一章是中國的疆域與人口。初三上學期地理教師最新工作計劃 初三上學期地理教師最新工作計劃 一、學生基本情況分析 九年級共3個班，一共183人。一個實驗班，兩個平行班。第二章是復雜多樣的自然環(huán)境節(jié)第三章自然資源與經(jīng)濟發(fā)展。 初一上冊共有六章：第一章地圖與地球第二章地圖的基本運用第三章的陸地和海洋。第五章的居民與聚落。前四個章節(jié)都是比較重要的?！ ∷?、教學措施 強化學生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練，鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。同時做到教學過程()中做到穿插回憶前面所學知識，增強知識的橫向和縱向聯(lián)系，幫助學生形成比較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，為今后的繼續(xù)學習作好鋪墊。組織好課堂教學，面向全體學生。 作業(yè)及時的收交批改
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