關(guān)于衛(wèi)生的班主任工作計劃-展示頁
2024-12-06 05:52本頁面
【正文】 考氛圍 利用好班級晨會的時間，設(shè)計不一樣階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會，又在班級構(gòu)成一個良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。透過每一天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自我的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。 (2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法。 (3)精心培養(yǎng)班干部?！ ≈笇?dǎo)培養(yǎng)干部 (1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手?！ ?2)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、學(xué)校文化活動、社會實踐活動等?！ “才虐嗉壔顒印 「鶕?jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?！ ?3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。 加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度?！ B(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(透過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與用心性)。思想是行動的先驅(qū)?！ ∈沟妹课粚W(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事?！ ∮眯恼{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力構(gòu)成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)?！ ∫?、工作目標(biāo) 認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。關(guān)于衛(wèi)生的班主任工作計劃 關(guān)于衛(wèi)生的班主任工作計劃1 九年級是關(guān)鍵的一年，為了讓學(xué)生能夠考上夢想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在用心落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體狀況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃?！ ∪媪私鈱W(xué)生，努力幫忙學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率?！ f(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展，幫忙學(xué)生全面提高成績?！ 《?、工作要點 (一)加強班風(fēng)建設(shè) 加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行： 夢想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊 信心教育相信自我必須能行，為自我的人生作最終的拼搏。教育學(xué)生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都就應(yīng)會，凡是做過的題都就應(yīng)對，凡是要求記住的都就應(yīng)牢記在心。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一向堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?！ I造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自我班級、小組取個新名字等。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，帶給顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (2)分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人。第一，幫忙干部樹立威信。第三，嚴(yán)格要求干部在知識、潛力上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”?！ ○B(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。 (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績?！ ?4)透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。透過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在不一樣階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用?！ ?三)確保四項重點 加強班級管理， 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。同時，開好每周一次的主題班會。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。 班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心、多鼓勵。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生?！ 〖訌娂倚Ｂ?lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個完美的明天。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)?！ ∽鳛榘嘀魅危晕腋^續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，
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