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八年級下冊英語教學(xué)總結(jié)-展示頁

2024-12-06 05:14本頁面
  

【正文】 做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要保持良好的教態(tài)?! 〗處煹慕田L(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。上課時我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位。  初中生獨(dú)立性較強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。  第一、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機(jī)會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。八(5)班學(xué)生尤其是男生學(xué)習(xí)積極性不是很高,整體也不夠活躍?! 〗衲?,我任教八年級5班和6班的英語。八年級下冊英語教學(xué)總結(jié)  八年級下冊英語教學(xué)總結(jié)1時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年又即將結(jié)束了,回顧過去這一個學(xué)年的英語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,為了能夠查缺補(bǔ)漏,取人之長補(bǔ)已短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學(xué)年的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。八(6)班經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)目的明確,比較好學(xué),成績有所提高;學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,基礎(chǔ)知識比較扎實,課堂氣氛比較活躍。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都應(yīng)該重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生,老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律?! 〉诙?、努力建立融洽的師生關(guān)系。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人?! 〉谌?,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)。教師的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭?! 〉谒?,成績方面。當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考只是一種考驗。我明白到這并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?! “四昙壪聝杂⒄Z教學(xué)總結(jié)2新課改倡導(dǎo)全人教育,強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個學(xué)生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力,新課改提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí),課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師,教師是課程改革的實施者?! ∫弧⒚嫦蛉w學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?! 「鶕?jù)教材中的情境,真實再現(xiàn)于課堂并創(chuàng)造新的懷境,  在教學(xué)過程中注重學(xué)生的聽、說、讀、寫綜合能力,鼓勵他們大膽的說并運(yùn)用到實際中去。表演前應(yīng)讓各小級操練準(zhǔn)備,鼓勵其拓展創(chuàng)新對話內(nèi)容?! ?chuàng)造條件讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)他們自己的一些問題,并自主解決問題。刻板的學(xué)習(xí),不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果
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