體育老師的教案-展示頁
2024-12-06 04:24本頁面
【正文】 個(gè)地方，看看誰藏得又快又好，不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。) 師：“變、變、變”，老師的方巾不見了，你們猜猜方巾在哪里? 師：今天我們要玩的游戲叫“藏方巾”，想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾? 師：大家要聽鼓聲做動(dòng)作，當(dāng)鼓聲敲得慢的時(shí)候，大家學(xué)小花貓又輕又慢地走路。 師：剛才小朋友都很聰明，學(xué)會(huì)了“放禮花”，現(xiàn)在老師給你們變一個(gè)“方巾不見了”的魔術(shù)。有的“禮花”飛得很低，為什么? 師：請(qǐng)大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn)，再用力向上拋?！ 〉诙?，教師先引導(dǎo)幼兒觀察“禮花”的高、低，共同尋找答案，再“放禮花”?！ 〉谝槐椋變鹤杂删毩?xí)“放禮花”，比一比誰的“禮花”飛得高。共四種顏色讓幼兒自由選擇。 活動(dòng)過程 談話引題并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。大灰狼頭飾一個(gè)，大鼓一面，塑料小籃子若干?！ ○B(yǎng)成積極動(dòng)腦，大膽表述的習(xí)慣，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。體育老師的教案 體育老師的教案1 活動(dòng)目標(biāo) 樂意聽信號(hào)做動(dòng)作。 學(xué)習(xí)拋、接、走、跑、躲藏等技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備 每人一塊小方巾(紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色)?！哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》《跟我來》《郊游》音樂。 師：小朋友們，2008年奧運(yùn)會(huì)是在北京召開的，我們大家都來當(dāng)個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后也參加奧運(yùn)會(huì)比賽，拿冠軍好嗎? 一、探索方巾 教師給每人準(zhǔn)備了一條漂亮的小方巾?！ 煟何覀円眯》浇韥韺W(xué)本領(lǐng)、玩游戲，請(qǐng)大家看一看、想一想，小方巾可以怎么玩? 二、拋接方巾 教師有意識(shí)選擇“放禮花”玩法讓大家來模仿練習(xí)?！ 煟盒∨笥颜媛斆?，想出了許多方巾的玩法，老師覺得“放禮花”這種玩法很有趣，我們大家都來試一試，請(qǐng)問你們什么時(shí)候見過放禮花? 師：我們大家一起來玩“放禮花”的游戲，當(dāng)老師說“放禮花嘍”，小朋友一邊把方巾當(dāng)禮花用力向上拋，一邊喊“嘭啪”。師：我發(fā)現(xiàn)有的“禮花”飛得很高?！ ∪⒉啬浞浇怼 ∫宰兡g(shù)的形式，讓幼兒根據(jù)鼓聲的大小練習(xí)快跑、慢跑以及趣味藏方巾。(幼兒席地而坐，邊休息、邊昕、邊看。當(dāng)鼓聲敲得快的時(shí)候，大家快快地朝一個(gè)方
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