保護(hù)水資源節(jié)約用水倡議書(shū)范例五篇-展示頁(yè)
2024-12-06 04:22本頁(yè)面
【正文】 在政府、學(xué)校快速行動(dòng)解決師生用水困難的同時(shí)。但是，以上工作均需時(shí)日，短期內(nèi)各院校缺水狀況難以徹底解決。保護(hù)水資源節(jié)約用水倡議書(shū)范例五篇保護(hù)水資源節(jié)約用水倡議書(shū)范例五篇 近年來(lái)，由于嵩明職教基地入駐院校和學(xué)生數(shù)量快速增加，為職教基地供水的嵩明縣第二自來(lái)水廠運(yùn)營(yíng)能力不足，導(dǎo)致我校及周邊院校長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài)。目前，嵩明職教基地管委會(huì)著手通過(guò)新建自來(lái)水廠、從外地調(diào)水等方式解決院校缺水問(wèn)題。對(duì)此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)職教基地管委會(huì)擴(kuò)大供水，并引進(jìn)消防車(chē)送水，全力保障師生用水。在此，我們號(hào)召同學(xué)們樹(shù)立危機(jī)感和水患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任意識(shí)，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。為此，特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)?！ 《?、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門(mén)；當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。保護(hù)水資源節(jié)約用水倡議書(shū)范例五篇 水是生命之源，是基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。我國(guó)雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數(shù)大，我國(guó)水資源的人均擁有量卻很少，僅為世界人均值的1/4~1/5，排在世界第121位，被聯(lián)合國(guó)定為水資源緊缺國(guó)家。我國(guó)年缺水量約300億~400億噸。全國(guó)20____多萬(wàn)人飲水十分困難。因此我們向師生們發(fā)出如下倡議： 一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施，人人要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。面對(duì)世界缺水、中國(guó)缺水、x
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