五年級(jí)學(xué)生下冊(cè)評(píng)語(yǔ)-展示頁(yè)
2024-12-06 03:39本頁(yè)面
【正文】 對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受。 4. 忘不了你的盈盈笑意，忘不了你的漂亮字跡，聰穎的你，在初三，一定會(huì)給老師更多的驚喜! 5. 該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。. 2. 每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的戰(zhàn)爭(zhēng)，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立睦鄰友好關(guān)系的。五年級(jí)學(xué)生下冊(cè)評(píng)語(yǔ)五年級(jí)學(xué)生下冊(cè)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 該同學(xué)性格爽朗大方，做事干凈利落，在實(shí)習(xí)期間撐起初二學(xué)年級(jí)的教學(xué)工作，因?yàn)樽陨韺?duì)教學(xué)工作的興趣所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表?yè)P(yáng)?！ ?. 有著小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。 6. 你表面上頑劣倔強(qiáng)，游戲塵間，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)請(qǐng)求書(shū)就是明證。你廣交朋友卻不分良莠。人生旅程才剛起步，希望你設(shè)立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)! 7. 你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明?！ ?. 你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)就是明證。你廣交朋友卻不分良莠。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)! 10. 游偉：你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)?！ ?1. 王囈琪:你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。無(wú)論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。即使失敗也絕不氣餒。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。 12. 張星宇：你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語(yǔ)文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢! 13. 夏紅慶：你是一個(gè)踏實(shí)進(jìn)取的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色! 14. 馬智麟：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。你辦事靈活，反應(yīng)敏捷，很會(huì)察言觀色，很愿意和老師交流談心。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來(lái)懂事多了。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。 16. 徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰明的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。裝著幾分善良、真誠(chéng)。作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，老師也常把你表?yè)P(yáng)。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。乖巧可愛(ài)的你，平時(shí)言語(yǔ)不多，課堂上卻能專(zhuān)心聽(tīng)講，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各項(xiàng)作業(yè)都能積極完成。你待人隨
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