交通安全體驗課直播觀后感20xx最新精選范文5篇-展示頁
2024-12-06 03:34本頁面
【正文】 必須要認(rèn)真思考，而小學(xué)生有在老師與同學(xué)面前表現(xiàn)的欲望，都有展露自己智慧的喜好，謎語正好可以滿足學(xué)生的此類心理需求，在猜謎的過程中，學(xué)生不但發(fā)展了智力，也在無形中認(rèn)識了這些安全知識?！ ⌒W(xué)生對知識的興趣，傾向于形象、直觀、色彩艷麗、音樂性強(qiáng)的形式，如果，老師總是以“苦口婆心”的說教，即使是天天講，學(xué)生天天背，也只讓學(xué)生對安全知識的學(xué)習(xí)與安全意識的培養(yǎng)，停留于表面形式，而不能讓學(xué)生內(nèi)化為自省與自律，安全隱患仍會存在于教育教學(xué)活動中。而班主任工作中最讓老師們費(fèi)心的莫過于學(xué)生的安全教育了。交通安全體驗課直播觀后感2022最新精選范文5篇 交通安全體驗課直播觀后感篇1 通過一年半的班主任工作，我深深體會到了，作為一名小學(xué)班主任，工作是細(xì)致而繁瑣的，同時。班主任工作的成敗關(guān)系著整個學(xué)校全局工作的開展順暢與否、關(guān)系著教育質(zhì)量的高低。通過自己的摸索和向他人學(xué)習(xí)的過程中，我總結(jié)出安全教育的幾個能令我們“事半功倍”的辦法： 一、用兒歌、謎語傳授安全常識?！ 焊?，節(jié)奏性強(qiáng)，朗朗上口，講究押韻，使得兒童易于接受，同時能使學(xué)生在反復(fù)詠嘆中，加強(qiáng)認(rèn)識，在無意中學(xué)習(xí)汲取兒歌中的精髓，讓學(xué)生自發(fā)地接受安全教育，而不強(qiáng)制性的、灌輸性的教育。 二、為安全立法 小學(xué)生心中都有一個意識，那就是各種規(guī)章、制度、法令性的是必須遵守的，盡管是強(qiáng)加的?！ 〗煌ò踩w驗課直播觀后感篇2 根據(jù)學(xué)校的通知，我觀看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”?！ ⊥ㄟ^觀看“講座”，我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁擠打鬧；在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。比如，發(fā)生地震時，我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近
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