二年級(jí)下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短-展示頁(yè)
2024-12-06 03:32本頁(yè)面
【正文】 那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真，為班級(jí)爭(zhēng)光。到那時(shí)，老師就會(huì)更喜歡你了! 黃莉莉小朋友： 最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì)聽(tīng)講，而且會(huì)思考了。如果你能把這種勞動(dòng)熱情用在學(xué)習(xí)上，平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，每天把教過(guò)的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的。希望你能找回開(kāi)學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問(wèn)的脾氣! 蘇秀秀小朋友： 你是一個(gè)聰明、漂亮的女孩子。 林圣孟小朋友： 開(kāi)學(xué)初，你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人?？僧?dāng)你放松對(duì)自己的要求時(shí)，你的成績(jī)就直線下降了。老師希望你能和它成為好朋友。你愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，每次上課都能認(rèn)真地聽(tīng)講。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!項(xiàng)老師一直在關(guān)注著你，為你加油呢! 丁思思小朋友： 你真不愧是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。二年級(jí)下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短【篇一】二年級(jí)下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 蔣慧慧小朋友： 老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過(guò)可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，老師只給你補(bǔ)了幾次課，你就能把落下的知識(shí)掌握了，而且還能舉一反三。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上，你一定能取得更大的進(jìn)步。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。在班級(jí)后面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)?！ 钗膶W(xué)小朋友： 每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開(kāi)心起來(lái)?？墒悄愫孟駥?duì)你的椅子有意見(jiàn)，每次上課總想離開(kāi)它。明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時(shí)候，你就寫一手端正的字，并取得好成績(jī)。所以，老師希望你能從頭到尾都不放松對(duì)自己的要求。可現(xiàn)在你有點(diǎn)變了，喜歡和老師唱反調(diào)了，上課也放松了對(duì)自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎? 陳洪銳小朋友： 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你! 董珊珊小朋友： 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎? 黃婷婷小朋友： 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼?！ ×志S城小朋友： 老師喜歡上課時(shí)的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽。老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎? 陳彬彬小朋友： 文文靜靜是你美好的氣質(zhì)。勤勤懇懇，是你
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