九年級上冊語文知識點(diǎn)-展示頁
2024-12-06 03:11本頁面
【正文】 一、學(xué)習(xí)本文，掌握如下字詞?！ 接受人入教時(shí)所舉行的一些宗教儀式。 包裹嬰兒的布或被。)喑啞(yīnyǎ)襁褓(qiǎngbǎo) 理解下列詞語在文中的意思。ng249。在臺灣被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。他的較有名的詩作大多以旅人為抒情主人公，因此，他被稱為“浪子詩人”。抗戰(zhàn)勝利后到北京上學(xué)，49年隨家人去臺灣,1953年大學(xué)畢業(yè)，1968年赴美，在愛荷華大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)旅居美國，任耶魯大學(xué)東亞文學(xué)系教授?！ 队暾f》 作者簡介 鄭愁予，本名鄭文韜，祖籍河北，1933年生于山東濟(jì)南。 (3)閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧。蓋凍僵jiāng 用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。ngl243?！ 缎切亲冏嗲贰 ∫?、重點(diǎn)字詞 給下列加點(diǎn)字注音。 三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 《祖國》作者萊蒙托夫，是十九世紀(jì)俄國繼普希金之后的偉大詩人?！ 《?、重點(diǎn)句子背記知識清單 我愛祖國，但用的是奇異的愛情!/連我的理智也不能把它制勝。 (2)我的靈魂變得像河流一般深邃。n望 用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。n深邃su236。 虔qi225。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷?！ 〗饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰?！ ∪⒍温浔秤浿R清單。 (3)俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！ ?2)山舞銀蛇，原馳蠟象?！ ?1)惟余莽莽。 (5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！ ?3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是：望長城內(nèi)外，惟余莽莽。 (1)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。(4)俱往矣俱：都。(2)須晴日須：等到?！ 〗忉屜旅婕狱c(diǎn)的詞。o成吉思汗h225。n園分f232。九年級上冊語文知識點(diǎn) 九年級上冊語文知識點(diǎn) 《沁園春雪》 一、重點(diǎn)字詞 給下列加點(diǎn)字注音?！ ∏遯236。n外妖嬈r225。n數(shù)shǔ風(fēng)流人物 點(diǎn)撥：“分”“汗”“數(shù)”是多音字，要注意課文中讀音?！ ?1)惟余莽莽惟：只。(3)略輸文采輸：差、失?！ 《⒅攸c(diǎn)句子背記知識清單 用原文填空。 (2)點(diǎn)明中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。大河上下，頓失滔滔。 (4)起承上啟下作用的句子：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！ 〗忉屜铝芯渥?。只剩下白茫茫的一片。群山好像(一條條)銀蛇在舞動，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。統(tǒng)統(tǒng)都過去了，要說真正的英雄人物，還得看今天?！ ∧瑢憽肚邎@春雪》下闋詞的內(nèi)容。惜秦皇漢武，略輸文采。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！ 锻鈬妰墒住贰 ∫?、重點(diǎn)字詞 給下列加點(diǎn)字注音。n信鑲嵌xiāngqi224。 晨曦xī瞰k224?！ ?1)都不能激起我心中的慰藉的幻夢?！ ?3)我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔?！ ∥伊私夂恿鳎何伊私庀袷澜缫粯庸爬系暮恿鳎热祟愌苤辛鲃拥难焊爬系暮恿??！ 逗谌苏労恿鳌返淖髡呤切菟?，美國詩人，黑人文藝復(fù)興運(yùn)動的領(lǐng)袖，被稱為”哈萊姆的桂冠詩人”。 朦朧m233。ng覆f249?！ ?1)每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動 (2)螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動/誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭?！ 《⒅攸c(diǎn)句子背記知識清單 如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明/誰還需要星星，誰還會/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰 誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/，像冰雪覆蓋在心頭 三、文學(xué)常識背記知識清單 《星星變奏曲》的作者是江河。童年隨父親輾轉(zhuǎn)大江南北?！ ?5歲發(fā)表處女作《礦工》，1955年出版第一本詩集《夢土上》，有《衣缽》、《窗外的》、《燕人行》、《雪的可能》等詩集。《錯(cuò)誤》是他流傳最廣的作品?！ ∽x準(zhǔn)加紅字的音 田圃(pǔ)禁錮(j236。)留滯(zh236。 田園。 高高直立。把水滴在受洗人的額上，或讓受洗人身體浸在水里，表示洗凈過去的罪惡。 為下列加紅字注音。 斷章取義：引證書籍,只取一句或數(shù)句,而不顧及全文與其本義?！ ∫C瀆：輕慢?！ ≡~語積累?！ W(xué)習(xí)本文，應(yīng)該明白作者演說的思路是如何的?！ ?2)談?wù)摿恕庇袠I(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性。 作者為什么主張”敬業(yè)”? 作者用朱熹的話解釋”敬業(yè)”的含義就是專心致志、心無旁騖。作者從人類生存的需要(為生活而工作)與個(gè)體生活的意義(為勞動而生活)出發(fā)，論證”凡職業(yè)沒有不是神圣的，凡職業(yè)沒有
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