中班下學期開學家長會發(fā)言稿-展示頁
2024-12-06 02:58本頁面
【正文】 學經(jīng)驗。)(教育孩子慢走路：如出外不亂跑，入園自己走上來時，慢慢走進教室不跑等) 注重孩子數(shù)學方面與動手能力方面的培養(yǎng) (怎么樣去發(fā)展孩子的數(shù)學能力呢?其實從身邊的一點一滴開始延伸就可以了。在生活中，如果成人用良好的行為去影響孩子，那么孩子也會養(yǎng)成良好的行為。家長是鏡子，家長的一言一行都會深刻地影響孩子的一生。在滑滑梯玩?；蛘咦邩翘葜酪茸尳o弟弟妹妹等。有好吃的好玩的要愿意與同伴分享。其次，我們要求孩子要學會禮貌動作，如接物品要用雙手，進教室要先敲門，與同伴交往不大喊大叫，不打擾別人學習、用餐、休息等。那么我們應該如何教育孩子懂禮貌講文明呢?首先，我們要讓孩子學會使用禮貌用語。某某小朋友搶人家玩具了，也常常會聽到家長抱怨我家孩子在家很沒禮貌、我家孩子見人都不說話很害羞等等。方法有很多種，只要你愿意去嘗試，愿意去堅持，相信你的孩子也會成長的更好更快。那么你也可以選擇孩子感興趣的話題，在多種場合下多鼓勵孩子去講，去想象。家長可以陪同孩子一起看書，孩子會一邊看一邊把自己對圖書內容的理解講出來，那么你就可以順著他的想法往下延伸，跟他去聊，去討論。另外每個月我們將進行一次小舞臺交流活動，孩子將閱讀內容通過講故事、情景表演、擴編等形式表現(xiàn)，讓孩子能夠更加大膽地展現(xiàn)自己，并且提高孩子對閱讀的興趣。但因園內的圖書有限，如果家里有好的圖書可以帶來班上來提供給孩子們閱讀，圖書最好以繪本為主，適合34歲幼兒閱讀的圖文并茂的故事書(出示圖書)!我們會在期末讓孩子帶回去?！ €別語言表達能力較差，不敢在集體前大膽表現(xiàn)自己 個別孩子遲到、缺席情況比較嚴重 二、本學期教育重點 培養(yǎng)孩子的閱讀能力，讓每個孩子都能在集體面前敢說，能說，會說 (良好的閱讀習慣是孩子學習成功的重要條件。 對各類活動的積極性都比較高?！ 〗?jīng)過上學期的學習，大部分幼兒能獨立完成數(shù)字110的書寫，筆畫及簡單漢字書寫。 在特色課程《拼玩識字》考核中，本班在去年11月份月考中獲得全園第一名的好成績，并獲得流動紅旗。希望這學期我們繼續(xù)配合，共同努力，使孩子們在各方面都得到提高。中班下學期開學家長會發(fā)言稿中班下學期開學家長會發(fā)言稿篇1 親愛的家長們: 你們好!首先感謝你們在百忙中參加我班的家長會,在上學期里，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面都取得了很大的進步，在這里，我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了你們的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步，并與孩子建立了深厚的感情，因而在這學期繼續(xù)由我和大劉老師擔任他們的老師，我們感到由衷的開心和榮幸，再次謝謝你們?！ ”緦W期由我和劉老師、陳老師一起負責孩子們的教育和保育工作，相信有了家長們的支持和我們三位老師的共同努力，您的孩子會在健康、語言、科學、社會、美術、音樂以及行為習慣等方面有更大的進步，性格方面會更完善。所以今天的家長會主要內容是： 一、總結上學期幼兒表現(xiàn) 優(yōu)勢表現(xiàn)： 在上學期的冬季親子運動會《小猴摘桃》比賽中，家長和寶貝們的精彩表現(xiàn)得到園領導的好評?！ 〕烧Z連讀、閱讀識字掌握得不錯，大部分孩子都能完整的背誦兒歌，識字率達95%以上?！ ≡敢馀c老師同伴交流，會正確使用禮貌用語。 生活自理能力有了很大的提高，在自我服務和為他人服務上有了很大進步，很多孩子能勝任值日生的工作，如分碗筷、排椅子、整理玩具圖書等 生活常規(guī)較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié) 有待提高方面： 自我管理意識較差，做事不能善始善終，需老師多次提醒 個別孩子自控能力較差，集體活動時注意力時間短 個別孩子生活衛(wèi)生習慣還不是太好，做事不專注，吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉，需老師專門盯著才能完成 孩子合作意識有一定欠缺，發(fā)生矛盾常以告狀或攻擊性行為來解決取 孩子的傾聽習慣不好，課堂上喜歡插嘴、搶話 個別孩子動手能力較差，如手工操作、畫畫等 文明禮儀方面稍有欠缺，孩子沒有足夠的輕意識，如：輕聲說話、輕拿輕放、輕聲走路等。本學期我們將在教室里有一個專門供孩子閱讀圖書的圖書角，每天都有一定的時間輪流讓孩子自由閱讀。本期拼玩識字課程從第46課開始，每月4課，我們給孩子教的新兒歌以及漢字，希望家長能抽出您寶貴的時間給孩子復習鞏固，而漢字我們每次學了都會貼在教室里讓孩子隨時認讀。家長平時也要重視對孩子這一方面的教育，有空的時候多教給孩子一些正確閱讀的方法，多帶孩子去圖書館看看書，多跟孩子溝通?？赡芎芏嗉议L會說我孩子在家根本安靜不下來，不喜歡坐下來看書。久而久之，孩子的接觸面擴大了，又覺得其實大人跟自己是零距離，很親切，他自然就愿意多說話，表達能力就越來越豐富了。) 提高孩子的文明禮貌教育，注重輕，如：說話輕、走路輕、拿放物輕等 (在幼兒園，我們常常會聽到小朋友向老師告狀某某小朋友打架了、說臟話了。其實這些都充分體現(xiàn)了孩子的社會文明禮貌行為。在日常教育孩子的過程
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