【正文】 　吃飯時(shí)不說話，不走動?！　【唧w工作方案：　　一、行為規(guī)范方面　　每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)督促。最重要的是讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng)，享受游戲帶來的樂趣。積極競爭，在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持每天自己完成作業(yè)，養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣，作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。下課不玩危險(xiǎn)游戲，不打架，聽到上課鈴準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。每天帶齊茶杯手帕。周一穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。每位同學(xué)都有自己服務(wù)班級的崗位：如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)。每月家訪一次，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見?！　“l(fā)揮整合優(yōu)勢?！　。?）建立學(xué)生生日檔案。　　營造家的氛圍。批評前要認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時(shí)，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。這學(xué)期衛(wèi)生小組和學(xué)習(xí)小組一樣，兩個(gè)小組合作值日，由小組長負(fù)責(zé)分配值日和監(jiān)督值日?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微，才能使班級管理見成效?！　?shí)行班級管理細(xì)致化，對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行改革。但如果有組員連續(xù)三次成果超過組長，則組長主動免職，由該組員擔(dān)任?！　榱俗寣W(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，這學(xué)期，我準(zhǔn)備采用全體同學(xué)競爭上崗的方法來確定五人小組的組長。一個(gè)班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依?！　∫?guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)?！　“嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。　　第三，學(xué)習(xí)重要性教育?！　〉诙?，集體主義教育。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣?！　W(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。　　二、班級工作奮斗目標(biāo)　　貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣?！　∫?、基本情況分析　　我們班的學(xué)生們平時(shí)活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。三年級的班務(wù)工作計(jì)劃　　三年級的班務(wù)工作計(jì)劃1記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任。班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。這個(gè)學(xué)期，我吸取上兩個(gè)學(xué)期在教學(xué)工作中所逐步顯現(xiàn)出來的各種不足之處，制定如下計(jì)劃：　　總體思想：建立一個(gè)獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去?！　W(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)?！　∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)和措施　　加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實(shí)?！　〉谝?、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體?！　〗M織和培養(yǎng)班集體。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)?！　]有規(guī)矩，不成方圓。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。并由組長拿出一本筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成果。這樣做，可以使小組長永遠(yuǎn)是五人小組中成果最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實(shí)實(shí)在在能憑借自己的勤奮和取得的成果當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。　　有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。以前的值日工作存在著很大缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好作用，責(zé)任也追究不到誰身上。發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的　　做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作　?。?）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)　　“尺有所短，寸有所長。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會?！　。?）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評　　馬克?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心?！　。?）選擇班歌，增強(qiáng)班級的凝聚力。在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福?！　≈匾暭倚５拿芮新?lián)系?！　∪昙壍陌鄤?wù)工作計(jì)劃2班級工作目標(biāo)；　　行為習(xí)慣目標(biāo)：　　有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班干部認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助老師管理班級。為了爭取流動紅旗而努力：準(zhǔn)時(shí)到校，不早到校。出操做到快、靜、齊。班級環(huán)境保持每天干凈。　　學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)：　　樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，二分鐘預(yù)備鈴不吵鬧，做好準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講，不插嘴。主動學(xué)習(xí)，不懂就問?！　“嗉夑?duì)活動建設(shè)的目標(biāo)：　　結(jié)合雛贏爭章活動開展各種活動。鼓勵學(xué)生課間玩有益的民間游戲。　　養(yǎng)成把紅領(lǐng)巾放在書包里的習(xí)慣。　　每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，由勞動委員和老師檢查?！　∶刻旆艑W(xué)把第二天的注意事項(xiàng)和所需用品提早寫在黑板上，讓學(xué)生抄在家校冊上。并及時(shí)反饋給老師?！　∩暇C合學(xué)科的課程，提醒同學(xué)按時(shí)去專用室?！　∨c學(xué)習(xí)情況不理想的同學(xué)談心，做心理輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)生課間能玩各類游戲?！　“嗉壧厣骸　∥野嗤瑢W(xué)將在這學(xué)期開展綠色校園方面的有關(guān)研究。　　學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價(jià)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看；　　游戲情況由體育老師驗(yàn)收。　　三年級的班務(wù)工作計(jì)劃3新的學(xué)期即將開始，為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個(gè)新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑?！　《⒐ぷ髦攸c(diǎn)　　德育　?。?）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；　　（2）以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；　　（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；　?。?）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；　?。?）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；　?。?）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育；　?。?）加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”；　?。?）“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；　　（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；　　（6）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會　　體育、美育、勞育衛(wèi)生教育　?。?）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)；　?。?）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；　?。?）認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；　?。?）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；　?。?