【正文】 、情感上的認(rèn)同，以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，該培訓(xùn)由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施?！　∥濉W(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施　?。ㄒ唬┡嘤?xùn)學(xué)習(xí)　　集中培訓(xùn)。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開(kāi)闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?！　。?）積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式?！　。?）正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。　　學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念　?。?）全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造，完成各種教學(xué)活動(dòng)。　　上級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策?！　「鹘逃虒W(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)論文，積極投搞。　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：　　各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》　　訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能。　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)；　　結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更好地適應(yīng)這樣的狀況，必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為，對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位，改變以往習(xí)慣模式，掌握進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)。　　《第五十六號(hào)教室的奇跡》　　《保衛(wèi)童年》(張文質(zhì))　　《西方的聰明》(英羅素)　　《聽(tīng)竇桂梅老師評(píng)課》　　《聽(tīng)王崧舟老師評(píng)課》　　文史、哲學(xué)類著作數(shù)本?！　∪?、微課題研究《學(xué)科教學(xué)中德育滲透是最好的德育方式》?！　《?、每周撰寫(xiě)教育、管理隨筆3 篇以上，一學(xué)期50篇以上?！　∪⒕唧w時(shí)間安排　　星期一至星期五：　　上午：6：40起床　　7：00吃早餐　　7：30上學(xué)　　7：40準(zhǔn)時(shí)到校，開(kāi)始早讀　　中午：12：40午休　　13：25起床洗臉，扎頭發(fā)　　13：40上學(xué)　　下午：16：30回家做作業(yè)　　18：30吃飯　　晚上：19：00復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容　　19：30預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容　　21：30上床睡覺(jué)　　星期六：　　上午： 8：00聽(tīng)英語(yǔ)，朗讀語(yǔ)文　　10：30~12：00上舞蹈課　　下午：13：00~14：00午休　　14：00~17：00戶外活動(dòng)　　晚上：17：~19：30看電視　　22：00上床睡覺(jué)　　星期日：　　上午：8：00~10：00早讀時(shí)間　　10：00~12：00家務(wù)時(shí)間　　中午：13：00~14：00午休　　下午：14：00~16：00假期作業(yè)　　16：00~18：00戶外活動(dòng)　　晚上：19：30~20：00洗澡洗衣服　　20：00~21：00陪爸爸媽媽聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，假期體會(huì)　　21：00~21：30看書(shū)　　21：30上床睡覺(jué)　　我一定會(huì)克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！請(qǐng)媽媽監(jiān)督協(xié)助！　　制定人：文ZZ學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2　　一、每周均勻聽(tīng)本校教師課3節(jié)以上，一學(xué)期50節(jié)以上。　　課余時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)?！　√撔慕邮芡瑢W(xué)、老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議，揚(yáng)長(zhǎng)避短。　　數(shù)學(xué)科目要多問(wèn)、多思考，有針對(duì)性的做練習(xí)題，爭(zhēng)取做到舉一反三。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要單獨(dú)抄在一個(gè)改正本子上以備復(fù)習(xí)的時(shí)候查看?！　∽鳂I(yè)要獨(dú)立完成，做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。　　二、學(xué)習(xí)方法　　學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī)?！緦?shí)用】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總9篇學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1　　新學(xué)期、新計(jì)劃、新氣象！讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)　　四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績(jī)定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課達(dá)到95分以上，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法：　　在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好相關(guān)筆記，重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶，積極舉手回答老師的提問(wèn)，做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化，不懂就問(wèn)，謙虛好學(xué)。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。　　處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效率　　語(yǔ)文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固，加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)闊視野，提高寫(xiě)作閱讀水平。　　英語(yǔ)科目達(dá)到老師的聽(tīng)讀背要求外，自己課外加強(qiáng)英語(yǔ)的說(shuō)和寫(xiě)的能力。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵(lì)，在班級(jí)里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。讀書(shū)時(shí)做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書(shū)心得，讓我們班評(píng)為學(xué)校的書(shū)香班級(jí)。堅(jiān)持分主題聽(tīng)課，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)課，完成為課題研究《校長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課方法校本教研的引領(lǐng)與動(dòng)力》。重要教育題目或?qū)W校發(fā)展題目要與教師互動(dòng)交換。　　四、作專題講座4次以上：　　師德培訓(xùn)講座：《校園安全管理案例剖析》　　家長(zhǎng)學(xué)校講座：《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣》　　讀書(shū)講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學(xué)生)　　五、瀏覽各類書(shū)籍5本以上，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3　　一、指導(dǎo)思想：　　新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化，為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高教師專業(yè)化的水平，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展，特別制定本計(jì)劃?；谶@樣認(rèn)識(shí)，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立