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正文內(nèi)容

20xx勞動節(jié)活動策劃方案與范文-展示頁

2024-12-05 22:42本頁面
  

【正文】 少年報》?! 《⒕收故尽 ?.“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部  三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動?! 活動時間]__年4月28日——5月3日  [活動內(nèi)容]  一、快樂實踐負責:各班主任  全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。2021勞動節(jié)活動策劃方案與范文  勞動節(jié)主題活動策劃方案一  [活動思想]  以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師?! ?.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部  五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展?! z影作品要求沖洗7寸以上照片?! ∪⒛苁直绕簇撠煟焊靼嘀魅?、年級組長  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽?! —勴椩O(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))?! 。瑢W生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確?;顒禹樌_展?! 〖寄苣繕耍号囵B(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩?! 』顒舆^程  出旗儀式  一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始  二、出旗、敬隊禮  三、齊唱隊歌  活動內(nèi)容  在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺?! ∪嗤瑢W聽錄音。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?  同學甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。  同學丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?  全班同學(齊):是!  主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到?! ≈鞒秩耍合旅嫖覀兛磦€小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。  全班同學熱烈鼓掌。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子?! W生表演舞蹈。  主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活?! ?投影儀出示名人名言)  (齊讀)勞動是幸福之文?!郀柣 趧觿?chuàng)造世界?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(3)遵守賽場紀律。準備。2分鐘  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”  (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)  計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”  裁判評定,宣布第一名名單。(奏頒獎曲)  主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時
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