20xx年幼兒園學(xué)前班幼師的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-05 22:22本頁(yè)面
【正文】 織實(shí)施。 隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護(hù)。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng)，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。無(wú)論男生女生，都是活潑好動(dòng)?！ ?。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。 關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊，這樣比較安全。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣?！ ?，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！ 。瑑?yōu)化班級(jí)一日生活?！ 。 ?，做好戶外體育活動(dòng)?！ 《?、班級(jí)工作目標(biāo)： ，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。我們班孩子的表達(dá)能力較強(qiáng)，有極個(gè)別孩子計(jì)較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。2020年幼兒園學(xué)前班幼師的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 個(gè)人工作計(jì)劃(一) 一、班級(jí)基本情況 本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童44人，有14人是原大二班升上來(lái)的孩子，14人是原大三班的孩子，另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來(lái)的孩子，所以班級(jí)孩子情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力，生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。但是孩子從大班升入學(xué)前班，很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記，這些我們都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。 ，豐富主題墻內(nèi)容?！ ?，做好與家長(zhǎng)之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神?！ ∪?、工作要點(diǎn) 學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生?！ ≡绯縼?lái)了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。進(jìn)入睡室不講話等。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感?！ ∶刻彀l(fā)校信通，告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通?！ I(yíng)造健康向上的班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣?！ W(xué)前班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。力求安全第一。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子?！ ?zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備?！ “踩逃Ｗゲ恍?，每天強(qiáng)調(diào)?！ ∥?、具體安排 周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育?！ ≈苋鳂I(yè)檢查?！ ≈芪灏鄷?huì)總結(jié)。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面?！ ×?、教學(xué)計(jì)劃 學(xué)前班是與小學(xué)接軌，我們班里的孩子都是準(zhǔn)小學(xué)生，所以課程學(xué)業(yè)也會(huì)比較繁忙。孩子每日按照課程計(jì)劃有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。升入學(xué)前班
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