20xx學校的衛(wèi)生防疫工作計劃-展示頁
2024-12-05 22:18本頁面
【正文】 和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長?！ ⌒l(wèi)生防疫工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學校的具體情況立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實處?！ ∪⑼怀鲋攸c，預防為主 特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強學生預防接種工作，建立健全了學生健康檔案，嚴格按照上級部門的要求，認真貫徹執(zhí)行預防為主的傳染病預防原則，堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄，做好小學生查驗預防接種證和督促補種工作。學校利用廣播，黑板報等形式宣傳?！ 《?、認真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍 開展健康教育，提高師生的食品衛(wèi)生安全意識。 (4)進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施一日三掃一周兩次大掃的掃除制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好?！ ?2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度?！ ?1)建立了學校領導分工負責制度。 成立了學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。2020學校的衛(wèi)生防疫工作計劃 衛(wèi)生防疫工作計劃(一) 我校的衛(wèi)生工作在學校領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。 一、領導高度重視，加大了工作力度 組織保障。 制度保證。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。將學校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室?！ ?3)建立了衛(wèi)生評比制度。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。使全體師生有了一個優(yōu)美的工作學習的環(huán)境。校長利用晨會宣傳食品衛(wèi)生安全知識。通過多種宣傳，增強了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行?！ ⌒l(wèi)生防疫工作計劃(二) 一、指導思想： 以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合我校實際情況，堅持樹立以人為本、健康、安全第一的指導思想，注重預防為主，標本兼治
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