12月4日國(guó)家憲法日活動(dòng)心得體會(huì)匯總-展示頁(yè)
2024-12-05 22:01本頁(yè)面
【正文】 憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容，確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識(shí)、樹(shù)立憲法和法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)、考試，了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問(wèn)題能力?！ 《?、開(kāi)展“尊、學(xué)、護(hù)、用”憲法主題教育。為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料，確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會(huì)，深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果。12月4日國(guó)家憲法日活動(dòng)心得體會(huì)匯總【篇一】12月4日國(guó)家憲法日活動(dòng)心得體會(huì)匯總 一、開(kāi)展“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”主題學(xué)習(xí)宣傳 教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動(dòng)，局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動(dòng)要求，開(kāi)展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課。結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平，確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施，推進(jìn)依憲治國(guó)和依法治教有序推進(jìn)。為培育全體師生的法律信仰，提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力，在教育系統(tǒng)全面開(kāi)展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育，全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開(kāi)展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法治思維解決教育問(wèn)題。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容，確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)?！ ∪?
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