最新高中學(xué)習(xí)計劃書范文-展示頁
2024-12-04 22:28本頁面
【正文】 躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。因此，認(rèn)識高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面有什么不同，做好思想準(zhǔn)備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應(yīng)各科學(xué)習(xí)，是非常必要的。初中所學(xué)過的知識，都是高中學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭取優(yōu)異的成績。最新高中學(xué)習(xí)計劃書范文 今天小編為大家分享三篇關(guān)于最新高中學(xué)習(xí)計劃書范文，希望可以幫到你的，歡迎閱讀 最新高中學(xué)習(xí)計劃書范文 一、立志是學(xué)習(xí)動力的源泉 立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果。 作為一個高中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想?！ 《?、跨越好從初中到高中的學(xué)習(xí)臺階 初、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性。但是，跟初中比較起來，高中各學(xué)科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。相對初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說，也要全面發(fā)展。物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)，作為現(xiàn)代科技的
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