幼兒德育教育工作計(jì)劃-展示頁
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況?！ ∪姆?wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”?！ ?三)、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累?！ 〗萄谢顒?dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。 每周例會(huì)智慧分享，行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢?！ 《⒅饕ぷ鳌 ?一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。幼兒德育教育工作計(jì)劃幼兒德育教育工作計(jì)劃【一】 一、指導(dǎo)思想 以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。 以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分
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