幼兒園大班上學期的教學工作計劃范文-展示頁
2024-12-04 22:07本頁面
【正文】 都有一定的進步。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。經(jīng)過一個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。幼兒園大班上學期的教學工作計劃范文 本學期，我班幼兒升入大班，繼續(xù)新的學習和生活，為了使孩子們能健康、愉快的成長，我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師幼關系，讓孩子在東裕幼兒園渡過最后的一學年，我們將遵循“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨開展各項工作，現(xiàn)制定工作計劃如下： 一、班級情況分析： 本學期，我班共有幼兒37名，女孩11名，男孩26名，其中有7名是本學期剛轉進來的幼兒，通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的自理能力、交往能力；大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關心集體，愛護操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習慣差，挑食想象嚴重，進餐速度緩慢，如：林佳琦、翁凌超等小朋友；一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒，如：丁波、史欣琪等小朋友。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。 二、各領域目標： （一）語言領域 能注意傾聽，學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。樂意與人交談，講話禮貌。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。 學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。 （二）健康領域 學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。 生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。 進一步認
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