師范學(xué)生寒假社會實踐報告-展示頁
2024-12-04 22:04本頁面
【正文】 想。然后，認真聽指導(dǎo)老師上課。得到此工作時，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會，通過面試，我順利得到了學(xué)校的認可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。師范學(xué)生寒假社會實踐報告 因為現(xiàn)在我是一個師范專業(yè)的學(xué)生，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期，并在實踐中鍛煉自己，我通過朋友的介紹找到了一份在寒假期到中學(xué)幫學(xué)生補習英語的工作。 先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習情況。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習教學(xué)方法。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課。在經(jīng)過了前兩天聽課后，第三天我正式走上講臺，第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。上 上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）—
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