小班學期教學計劃-展示頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 教師耐心的做好家長工作。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強，愛發(fā)脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。小班學期教學計劃小班學期教學計劃篇一 一、班況分析： 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，學會收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。同過近一個月的與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進行早期閱讀，有一定的可塑性?！ 《嗉壒ぷ骺偰繕耍骸 ≌J真學習新《綱要》，領(lǐng)會綱要精神，抓好新生入園的各項教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感。 三、五大領(lǐng)域教育目標： (一)健康： 喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。 能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣?！ ≡诶蠋煹膸椭膭?
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