小學(xué)語文教研組工作總結(jié)范文-展示頁
2024-12-04 22:01本頁面
【正文】 記錄在教本上，在集體備課的基礎(chǔ)上備出適合自己班級的課，通過行政、骨干教師的隨堂聽課，年級組的每月同組聽課來檢查老師的課堂教學(xué)，備課中要安排好每堂課的練習(xí)時間，可以是口頭表達的，更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時間?，F(xiàn)把工作情況總結(jié)如下： 一、以課堂為陣地，確保了課堂教學(xué)的有效性。小學(xué)語文教研組工作總結(jié)范文 時光匆匆，回顧本學(xué)期的工作，幾多感慨，幾多欣慰。 本學(xué)期語文組以區(qū)教研工作和學(xué)校行政制定的教研工作為指導(dǎo)，以“落實常規(guī)，加強教研，有效設(shè)計，反思提升”為主題，提高了語文課堂教學(xué)效率，大力推進了課外閱讀，提升了師生的整體語文素養(yǎng)。 教學(xué)是學(xué)校的命脈，課堂是教學(xué)的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了提高老師課堂的有效性，我們語文組規(guī)定，每節(jié)語文課不得不許拖堂，語文課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，備課組要經(jīng)常商討備課情況，及時探討上課后情況，安排好每一單元的檢測練習(xí)，并要做好每次檢測的量化分析。我們建議老師經(jīng)常訪問《鳳凰語文網(wǎng)》、《》等語文專門站，尋求最佳的教學(xué)，確保孩子最優(yōu)化的教育。 《基于語文教材的教學(xué)內(nèi)容整合的有
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