小學(xué)語文教師個(gè)人工作計(jì)劃表-展示頁
2024-12-04 22:01本頁面
【正文】 結(jié)整理教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究如何使孩子更能有效地學(xué)習(xí)語文，解決工作中積存在心中的很多疑問。因此根據(jù)每一本書及時(shí)記錄讀書筆記，書寫讀書體會(huì)。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個(gè)性發(fā)展，任何個(gè)性化的特色教育都離不開科研發(fā)展的深厚基礎(chǔ)?！ 《l(fā)展目標(biāo)： 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)自身的研修能力提升自身的專業(yè)水平?！ ≡诩?xì)心反思前近十年的教育教學(xué)工作，認(rèn)真研讀了新課程改革的案例以后，我對自己未來三年做了新的規(guī)劃： 一、自我定位 我是一名小學(xué)教師，任教二年級語文教學(xué)。小學(xué)語文教師個(gè)人工作計(jì)劃表小學(xué)語文教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一 近十年的教育教學(xué)經(jīng)歷使我明白教師不僅僅要傳道、授業(yè)、解惑，更應(yīng)該注重學(xué)生的人格和個(gè)性的發(fā)展。尤其是在新課程改革中，在提倡素質(zhì)教育的今天，過程情感教育顯得更加尤為重要。自20xx年畢業(yè)，直接來到趙家任教，參加工作至今已經(jīng)有十年，對崗位工作情況已經(jīng)熟悉，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新使我確立了三年奮斗的目標(biāo)?！ ∥覀€(gè)人認(rèn)為教師不僅要全面發(fā)展，更要個(gè)性發(fā)展，終身發(fā)展。所以我為自己制定了讀書計(jì)劃，從書中獲得的體會(huì)?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)，擴(kuò)充本學(xué)科的知識寬度。爭取三年后向名師靠攏，做一個(gè)積極、主動(dòng)，而又快樂的教育者。工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，積極投入科研工作，要有論文、有研究課，出成果。實(shí)踐中，不斷探求、感悟
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