小學(xué)英語校本研修計(jì)劃模板-展示頁
2024-12-04 22:01本頁面
【正文】 知識(shí)素養(yǎng)，教學(xué)能力和教科研能力素養(yǎng)等。 三、研修措施 開展以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施”為主題的校本研修活動(dòng)?！ ∑浯螌W(xué)生目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，掌握一定的英語知識(shí)，發(fā)展運(yùn)用英語的能力，為后續(xù)英語的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 通過研修活動(dòng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的英語知識(shí)和技能。更新新的教學(xué)理念，改正以往對(duì)教學(xué)理念的一些偏差的認(rèn)識(shí)。因此，以學(xué)生為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)提高教師的英語知識(shí)水平、提升教師的英語專業(yè)技能是我們今后工作努力的方向。小學(xué)英語校本研修計(jì)劃模板 一、指導(dǎo)思想 新一輪課程方案的試行，現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中廣泛應(yīng)用等，對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。以英語教師發(fā)展為本，以提升英語教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口，堅(jiān)持“面向全體、系統(tǒng)規(guī)劃、扎實(shí)有效”的原則，著力提高英語教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，努力促進(jìn)我校英語教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階?！ 《?、研修目標(biāo) 首先教師目標(biāo)，通過研修活動(dòng)的學(xué)習(xí)，教師樹立課改意識(shí)。教師只有用正確的教學(xué)理論才能指導(dǎo)正確的教學(xué)活動(dòng)，才能更好地完成教學(xué)任務(wù)。逐步成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者?！ ⊥ㄟ^教學(xué)實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)，養(yǎng)成良好的品格，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。并制訂本校英語課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為衡量一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。教師先集體學(xué)習(xí)英語教師基本素養(yǎng)等理論之后，參照其中的各條要求，認(rèn)真分析
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