小學(xué)教師參加技能培訓(xùn)心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-12-04 05:53本頁(yè)面
【正文】 子說明自身修養(yǎng)的重要性和緊迫性，指出了一些與教師身份不和諧的因素，對(duì)教師的師德師風(fēng)提出了進(jìn)一步的要求。這樣的培訓(xùn)是我們有生以來的第一次。每天從早到晚著上課，夠緊張的，種種的作業(yè)，真夠忙，最讓人擔(dān)心的是學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。小學(xué)教師參加技能培訓(xùn)心得體會(huì)小學(xué)教師參加技能培訓(xùn)心得體會(huì)1 三月的小學(xué)教師技能培訓(xùn)即將結(jié)束。八天來，我們大家一起度過了一個(gè)緊張、忙碌、擔(dān)心而又愉快的學(xué)習(xí)生活。不過學(xué)習(xí)之余，唱唱歌，打打球，又那么其樂無窮，真是苦中偷樂。不過，苦雖苦，收獲還是很大的，相信大家肯定企盼今年有更多這樣的培訓(xùn)，以提高自己的教學(xué)能力，提高教學(xué)效果。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，錘煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人類靈魂的工程師?！贝_實(shí)如此，原來一副副陌生的
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