小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文微笑著面對(duì)一切原文、教案及教學(xué)反思-展示頁(yè)
2024-12-04 04:17本頁(yè)面
【正文】 反而急切地詢問隊(duì)友們的比賽情況。 得知自己的傷勢(shì)后，17歲的蘭蘭表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)醫(yī)生診斷，她的脊梁骨骨折?！ ?998年7月21日晚上，蘭蘭在美國(guó)紐約第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加女子跳馬比賽。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《微笑著面對(duì)一切》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《微笑著面對(duì)一切》原文 蘭蘭是我國(guó)女子體操隊(duì)優(yōu)秀的跳馬選手。她5歲開始練體操，12歲時(shí)入選國(guó)家隊(duì)，曾多次參加重大國(guó)際比賽，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)。賽前試跳時(shí)，發(fā)生了意外，她頭朝下從馬箱上摔了下來(lái)，頓時(shí)，胸部以下完全失去了知覺。這真是天大的不幸！蘭蘭的美好人生剛剛開始，可她以后的生活也許永遠(yuǎn)要在輪椅上度過了。前來(lái)探望的隊(duì)友們看到蘭蘭脖子上套著固定套，躺在床上不能動(dòng)彈，都忍不住失聲痛哭?！ ∶刻焐衔绾拖挛?，醫(yī)生都要給蘭蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)治療。為她治療的醫(yī)生感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)小姑娘以驚人的毅力和不屈的精神，給所有的病人做出了榜樣。但有誰(shuí)知道，在這些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，蘭蘭是怎樣累得氣喘吁吁、大汗淋漓的！ 1998年10月30日，蘭蘭出院了。 【篇二】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《微笑著面對(duì)一切》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 理解課文內(nèi)容?！ ∵^程與方法： 讓學(xué)生找一找哪些段落是描寫桑蘭面對(duì)苦難的，仔細(xì)讀一讀，體會(huì)桑蘭堅(jiān)強(qiáng)的意志?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：電子備課?！ 〉谝徽n時(shí) 一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣 今天，老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)《微笑著面對(duì)一切》。 看了這個(gè)課題，你想知道什么呢？ 誰(shuí)微笑
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