初中家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文-展示頁(yè)
2024-12-03 22:29本頁(yè)面
【正文】 正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長(zhǎng)也是寥寥無(wú)幾。她說(shuō)現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標(biāo)、摸著鍵盤長(zhǎng)大的。初中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)2上星期五去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)了李老師的“電子教學(xué)”專題講座。剛到講臺(tái)上，還沒(méi)來(lái)得及站好，嘴巴就開(kāi)始不由自主地說(shuō)話：“各位家長(zhǎng)好，我是初二二班的班長(zhǎng)……”最終，我以一句“我的演講完畢”結(jié)束了本次演講，又小跑著回到了座位上，終于松了一口氣。我們走進(jìn)教室坐在后面。過(guò)了一會(huì)兒，低頭一看表，已經(jīng)五點(diǎn)二十五分了，眼看天就要黑了。五點(diǎn)十幾分時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了?？粗@一張張陌生的面孔，我竟然又放松了不少——反正他們也不認(rèn)識(shí)我。張延璐在旁邊發(fā)出怪聲，好像一點(diǎn)也不緊張，與正緊張得來(lái)回走動(dòng)的向浩然形成了鮮明的對(duì)比。進(jìn)行修改之后，我又開(kāi)始練習(xí)第三遍……大約四點(diǎn)四十的時(shí)候，家長(zhǎng)馬上就要開(kāi)始進(jìn)學(xué)校了，我心里越來(lái)越緊張，比那些家長(zhǎng)要參加家長(zhǎng)會(huì)的同學(xué)還要緊張。第一遍，我磕磕絆絆地說(shuō)了出來(lái)，如果到時(shí)當(dāng)著家長(zhǎng)們的面這樣演講的話，我肯定就“一舉成名”了。最后一節(jié)課是班會(huì)，我們幾乎沒(méi)上。至于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)學(xué)生干什么，有兩個(gè)選擇，可以選擇留在學(xué)校里，在操場(chǎng)上玩，也可以選擇直接回家。初中家長(zhǎng)會(huì)個(gè)人心得體會(huì)范文初中家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)1開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多班級(jí)都開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，這周終于輪到我們班了。這次我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并不是所有家長(zhǎng)都要來(lái)，只有十幾位。但張延璐、向浩然和我是必須留在學(xué)校的，因?yàn)槲覀冊(cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上還要演講。老師要求我們打掃衛(wèi)生，我便趁這個(gè)時(shí)間安靜地坐在座位上認(rèn)真地根據(jù)所列的提綱背著即將要演講的內(nèi)容。接著，我又開(kāi)始第二遍，比第一遍要好一些了，但感覺(jué)還是有一些地方用詞不當(dāng)。我拿著演講稿走出教室，深呼吸，趴在欄桿上眺望著遠(yuǎn)方，似乎不那么緊張了。四點(diǎn)五十分，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校。我們?nèi)齻€(gè)人悠閑地討論著這些是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的家長(zhǎng)，但認(rèn)識(shí)的很少。我們?nèi)齻€(gè)人仍然站在門口背著演講稿。我不禁著急起來(lái)，緊張感完全消失了。輪到我講的時(shí)候，我小跑著上了講臺(tái)，心里一直默念著上臺(tái)后將要說(shuō)的第一句話。這次家長(zhǎng)會(huì)，我又得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又成長(zhǎng)了。并觀看了“電子教學(xué)”的實(shí)地展示。并實(shí)地了解一下在座的家長(zhǎng)，電腦在在座的家庭中普及率很高，但是家長(zhǎng)們普遍有個(gè)顧慮，就是不喜歡孩子們過(guò)多的上網(wǎng)。為了免除家長(zhǎng)的后顧之憂，為了能讓孩子在一個(gè)安全不受影響的環(huán)境中學(xué)習(xí)，李老師向我們濃重推出““我們網(wǎng)”由多名名師組成，由北京景山學(xué)校的老師在線答疑解惑，根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂
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