五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告-展示頁
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 握造型技能，也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志，發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。 三、培養(yǎng)學生對色彩的感知、運用 五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。畫的太小就顯得小氣?！ ∫环嫃恼w看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵?！ 《?、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，認識構(gòu)圖美 畫畫，必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)?！ ∫弧⒓ぐl(fā)興趣，培養(yǎng)學生的“美”感 興趣，是做好每一件事的前提。五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告（一） 本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學，著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力
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